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【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程

B. 記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現

C. 學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成

D. 短期記憶可能與新突觸的建立有關

【答案】D

【解析】學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程，A正確；記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現，B正確；學習和記憶都要將刺激傳遞，因而涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成，C正確；短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關．長期記憶可能與新突觸的建立有關，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內外的信息交流異常有關

B. 核孔運輸障礙發生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發生突變所致

C. 人體成熟的紅細胞中核孔數目很少，因此紅細胞代謝較弱

D. tRNA在細胞核內合成后，經主動運輸進入細胞質發揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳學的基本概念的敘述中，正確的是（ ）

A．后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象就叫性狀分離

B．純合子雜交產生的子一代所表現的性狀就是顯性性狀

C．不同環境下，基因型相同，表現型不一定相同

D．兔的白毛和黑毛，狗的長毛和卷毛都是相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物多樣性的敘述，正確的是

A．生物多樣性包括基因、物種、生態系統多樣性

B．紅樹林是海岸的天然防護林,體現了生物多樣性的直接價值

C．易地保護是保護生物多樣性最有的效措施

D．為了保護生物多樣性應禁止開發和利用生物資源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人所處的環境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為

A. 減少、減少、增加、不變 B. 增加、增加、減少、不變

C. 增加、減少、增加、不變 D. 增加、增加、減少、減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蛋白質的合成過程示意圖，請據圖回答有關問題。

(1)圖1中發生在細胞核中的過程是________，該過程中RNA聚合酶破壞的是________。假如某親代DNA分子含有1 000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養液中讓其復制一次，則新形成的每個DNA的相對分子質量比原來增加了________。若腺嘌呤占整個DNA分子的20%，則DNA在第n次復制時，消耗的鳥嘌呤為________。

(2)圖1中基因表達的最后階段是在[ ]________中完成的，這一過程中還需要mRNA、[④]氨基酸、________、________和________。

(3)圖1中③稱為________，在蛋白質合成過程中將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯系起來的物質是________。

(4)圖2為該細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對此過程的理解正確的是________。

A．X在MN上的移動方向是從右到左，所用原料是氨基酸

B．多聚核糖體能夠加速細胞內蛋白質合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈

C．該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同

D．合成MN的場所在細胞核，而X一定附著在內質網上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸商又稱氣體交換率（簡稱RQ)，指生物體在同一時間內，釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積之比或摩爾數之比（即RQ=），可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態的一種指標。甲圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關系，乙圖是酵母菌在不同氧氣濃度下的兩種細胞呼吸類型和二氧化碳生產量，據圖分析判斷，以下敘述正確的是

A. 乙圖中的R點可對應甲圖中的c點，此時酵母菌消耗的葡萄糖最少

B. 甲圖中的c點可對應乙圖的D點，此時及之后細胞呼吸強度將不隨氧氣濃度變化而變化

C. 乙圖中的B點時，酵母菌進行Ⅰ呼吸和Ⅱ呼吸消耗的葡萄糖量相等（已知RB=BC)

D. 甲圖中呼吸商越大，酵母菌細胞進行對應乙圖的Ⅰ呼吸越弱，Ⅱ呼吸越強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體內環境的穩態調節過程中發揮重要作用，如圖所示為神經系統對激素分泌的三種調節方式，下列敘述中正確的是( )

A．方式甲中的靶腺體為甲狀腺，則下丘腦的活動受靶腺體分泌的激素負反饋調節

B．抗利尿激素、性激素和腎上腺素的合成和分泌符合圖中方式乙

C．興奮在A處是單向傳遞，抑制性神經遞質傳到突觸后膜時膜外鈉離子將大量內流

D．方式丙中激素的釋放為神經—體液調節的結果，內分泌腺屬于效應器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈中有氨基酸1000個，作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基

A. 3000個和6000個 B. 1000個和2000個

C. 2000個和4000個 D. 3000個和3000個

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