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【題目】番茄紅果（R）對黃果（r）為顯性，果實二室（M）對多室（m）為顯性，兩對基因獨立遺傳�，F將紅果二室的植株與紅果多室的植株雜交，F1代植株中有3/8為紅果二室，3/8為紅果多室，1/8為黃果二室，1/8為黃果多室，兩個親本的基因型是（ ）

A. RRMM×RRmm B. RrMm×RRmm

C. RrMm×Rrmm D. RrMM×Rrmm

【答案】C

【解析】根據題意，一個親本為紅果二室（R_M_），另一個親本為紅果多室（R_mm）．F1植株中有黃果rr，則親本均為Rr，1植株中有多室mm，則親本紅果二室為Mm，因此親本紅果二室基因型為RrMm，紅果多室基因型為Rrmm。故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示人體內某些生命活動的過程。請據圖回答：

（1）若某人長期營養不良，血漿中蛋白質減少，會引起圖中__________（填字母）中的液體增多。

（2）圖中C02濃度最高的為圖中的__________（填字母），其約占人體體液的__________；毛細血管壁細胞的具體內環境是__________（填字母）。

（3）相當于外界環境的是A、B、C、D中的__________。

（4）正常人體的B的pH保持相對穩定，是由于在其中存在著多對緩沖物質，最主要的是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定時間內讓某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經檢查發現放射性同位素出現 在右圖中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位。請根據圖回答下面的問題：

(1)圖中⑦是_________________；①的功能是___________________________；在② ______________ 中加工成糖蛋 白；③來自________________________ 。

(2)⑦在［ ］______________ 中形成成熟蛋白。⑤來自 __________________ 。

(3)與⑦合成有關的細胞器是：__________________ 。

(4)由此可以看出，細胞內的生物膜在______________ 和 ______________上具有一定的連續性。

(5)⑦的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由［ ］_______________________ 供給的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物化學反應中，當底物與酶的活性位點形成互補結構時，可催化底物發生變化，如圖甲I所示．酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子．競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示．下列有關敘述正確的是（ ）

A.當抑制劑與酶結合后，酶的結構發生改變
B.當提高底物濃度后，底物分子與酶活性部位結合的幾率增加，使抑制劑的作用減弱
C.競爭性抑制劑的化學結構與底物的結構相似，非競爭性抑制劑的分子結構與底物的不相似
D.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的遺傳規律適用于下列哪種生物

A. 玉米 B. 大腸桿菌 C. 病毒 D. 藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關染色體、染色單體的敘述正確的是

A. 染色質經過復制形成染色體，著絲點分裂形成染色單體

B. 染色單體的形成、消失分別發生在有絲分裂的間期和末期

C. 染色體結構變異會使染色體上基因數目或排序發生改變

D. 果蠅的次級精母細胞中含有1條或2條X染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說建立下列說法正確的是( )

A. 英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B. 細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性

C. 德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者

D. 德國科學家菲(魏)爾肖對細胞學說的補充是"所有的細胞都來源于先前存在的細胞"

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素分子出細胞的方式是 ( )

A. 主動運輸 B. 胞吐 C. 自由擴散 D. 協助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的植物細胞有絲分裂圖象，其中A，B，C是不同時期的細胞．下列說法正確的是（ ）

A.A，B，C細胞中的染色體數目相等
B.在顯微鏡下持續觀察B細胞可看到整個分裂過程
C.若要將C細胞移至視野中央，則需將裝片向上移動
D.視野中處于分裂期的細胞數目較少是因為細胞周期中分裂期時間短

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