【題目】如圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過),先在左右兩側各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液,然后在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時間后,再在兩側分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側的液面高度及顏色變化情況是( )
A. 左側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現象
B. 兩側液面不變,兩側均無磚紅色現象
C. 左側液面先升后降最后不變,只有左側有磚紅色現象
D. 右側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現象
【答案】A
【解析】
閱讀題干可知,該題涉及的知識點是滲透作用的原理,酶作用的專一性、還原糖的檢測方法,明確知識點后,對相關知識點進行梳理,然后結合題干信息進行解答
先在左右兩側各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液,然后在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時間后,由于左側加入的是蔗糖酶,能把蔗糖水解成葡萄糖和果糖,二者屬于小分子,物質濃度升高,水分子向左側移動,左側液面先升高,一段時間后葡萄糖向右側移動,使右側濃度變高,水分子又從左側移動到右側,左側高度降低,最后兩側的液面高度一樣。由以上分析可知,最終兩側均有葡萄糖,分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,顏色變化情況是均有磚紅色現象。A正確,B、C、D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病(AIDS)是一種危害性極大的傳染病,因感染艾滋病病毒(HIV)引起。為預防艾滋病,科學家曾給老鼠注射艾滋病疫苗制劑(減毒HIV+生理鹽水)試驗成功,但在人體身上試驗失敗。下圖是艾滋病疫苗制劑引發老鼠機體免疫效應的部分示意圖,據圖回答下列問題:(圖中編號代表細胞)
(1)HIV是一種能攻擊人體免疫系統的病毒,它侵入人體后,主要攻擊目標是________細胞,使人體喪失免疫功能。艾滋病患者后期由于免疫功能缺失,惡性腫瘤的發病率大大升高,而我們正常人體內每天都有可能產生癌細胞卻沒有患病,因為免疫系統具有_____________的功能。
(2)上圖中物質A是________________________,④是_______________________。
(3)為檢測已注射該疫苗的老鼠對HIV是否具有免疫能力:
①選取身體健康、體重、大小相同的老鼠若干,均分為兩組。
②第1組每只注射______________________ ,第2組每只注射3 mL疫苗制劑。
③兩周后,給兩組老鼠注射_______________________。隨之檢測兩組老鼠體內相應的抗體水平,預期結果是:______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是研究光照強度和CO2濃度對某水稻光合作用強度影響的實驗結果,據圖分析并回答下列問題:(Lx:勒克斯,光照強度的單位)
(1)水稻光合作用暗反應發生的場所是__________________。
(2)N點該水稻_____________(填“有”或“沒有”)進行光合作用。
(3)圖中NB段影響光合作用的主要限制因素是__________________________。
(4)若將該水稻放置于A點條件下9小時,再移入B點條件下_____________小時,理論上,實驗前后植物的有機物含量不變。
(5)在一定條件下進行正常光合作用的水稻葉片,葉綠體中C3的含量相對穩定,若在圖中C點時突然停止光照,則短時間內葉綠體中C3的含量變化是_____________(填“上升”“下降”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于下圖的敘述中,錯誤的是
A.該細胞為動物細胞
B.④是一條染色體,包含2條姐妹染色單體,2條姐妹染色單體由一個著絲粒②相連
C.細胞中有8條染色單體
D.在后期時,移向同一極的染色體形態大小相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發現其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是
A. T2時物質A開始通過細胞膜進入細胞內
B. T1時細胞質基質的滲透壓大于細胞液的滲透壓,而T3時相反
C. 0-T1時細胞體積的變化量與原生質體的變化量相等
D. T2時細胞失水量達到最大值,此時細胞已死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若圖甲、乙、丙是某同學做觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗時,在光學顯微鏡下觀察到的圖像,下列有關說法正確的是( )
A.圖甲是在低倍鏡下所觀察到的植物根尖分生區細胞圖像
B.將圖甲轉為圖乙的操作步驟是移動裝片→轉動轉換器→調節視野亮度→轉動粗準焦螺旋
C.圖丙是根尖經過解離、漂洗、染色,制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖像
D.制作裝片的過程是解離→染色→漂洗→制片
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一實例能證明微量元素是生命活所必需( )
A.Mg是葉綠體的組成成分
B.油菜缺少B時只開花不結果
C.哺乳動物血液中鈣離子含量太低會引起抽搐
D.缺P會影響DNA的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若圖甲代表與生命系統相關概念的范圍,其中正確的是( 。
選項 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 細胞 | 組織 |
B | 個體 | 種群 | 群落 |
C | 生態系統 | 群落 | 種群 |
D | 組織 | 系統 | 器官 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com