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【題目】下圖曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況，下列敘述正確的是

A. 若X代表血糖，則a→b段出現的原因可能是肝糖原和肌糖原的分解

B. 若X代表抗利尿激素，則b→c段出現的原因是細胞外液滲透壓升高

C. 若X代表CO2，則b、d時刻位于下丘腦的呼吸中樞興奮度最高

D. 若X代表胰高血糖素，其含量變化與神經－體液調節有關

【答案】D

【解析】

本題考查甲狀腺激素分泌的分級調節、水鹽平衡調節、血糖調節、呼吸強度的調節的相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。

若X代表血糖濃度，則在a→b時段血糖濃度的升高可能是由于食物中的糖類經消化吸收或肝糖原分解，A錯誤；若X代表抗利尿激素，b→c時段抗利尿激素含量的減少， 原因是細胞外液滲透壓降低；B錯誤；人體的呼吸中樞位于腦干，C錯誤；若X代表胰高血糖素，其含量變化與神經－體液調節有關，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是牛奶經過乳酸菌（主要是保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌）發酵制成的。乳酸菌可將牛奶中的乳糖轉化為乳酸，從而減輕某些人群的乳糖不耐受癥狀。請回答問題：

（1）為鑒別市售酸奶中的菌種，應該采用平板劃線法或_______________法，在_________培養基上進行接種，觀察所獲單菌落的特征。還要對菌落中的菌種進行涂片，并用_________進行進一步的觀察和鑒定。

（2）實驗前需要進行滅菌的是_____________。

a.培養基 b.培養皿 c.恒溫培養箱 d.實驗者的雙手 e.酸奶

（3）某同學在配制平板時加入CaCO3，從而成功篩選出高效產生乳酸的菌株，其篩選依據的原理是___________________________________________。

（4）抗生素在現代畜牧業中的廣泛應用，不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶，會對人體健康造成危害。利用嗜熱鏈球菌對抗生素的高敏感性，該生進行了如下實驗：

將滅菌的濾紙圓片（直徑8mm），分別浸潤在不同處理的牛奶中一段時間后，放置在涂布了嗜熱鏈球菌的平板上（如左圖），在37℃下培養24h，測量結果如下表：

組別

牛奶處理方法

抑菌圈寬度（mm）

1

含抗生素消毒鮮牛奶

4.5

2

不含抗生素消毒鮮牛奶

0

3

含抗生素鮮牛奶

4.6

4

不含抗生素鮮牛奶

0

5

待測奶樣

5.8

通過3、4組實驗可得出的結論為_____________________；通過1、3組實驗可得出的結論為：___________________________；第5組的實驗結果表明，此待測奶樣是否適合用于制作酸奶？________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產生后代過程示意圖，相關敘述錯誤的是

A. M、N、P分別代表16、9、3 B. a與B、b的自由組合發生在①過程

C. ②過程發生雌、雄配子的隨機結合 D. 該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米種子置于25℃黑暗、水分適宜的條件下萌發，每天定時取相同數暈的萌發種子—半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示。若只考慮種子萌發所需的營養物質來源于胚乳，下列敘述正確的是（ ）

A. 若自120小時后給予適宜的光照，則萌發種子的干重將繼續減少

B. 萌發過程中在96-120小時之間種子的呼吸速率最大

C. 萌發過程中胚乳的部分營養物質轉化成幼苗的組成物質，其最大轉化速率為17.1mg·粒-1·d-1

D. 萌發過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過呼吸作用為種子萌發提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列關于固定化酶和細菌培養實驗的問題：

（1）某興趣小組欲利用固定化酶進行酶解淀粉的實驗，分組見表。

組別

固定化酶柱長度（cm）

淀粉溶液的流速（mL·min-1）

甲

10

0.3

乙

10

0.5

丙

15

0.3

丁

15

0.5

將吸附了-淀粉酶的石英砂裝入柱中后，需用蒸餾水充分洗滌固定化酶柱，以除去_________________。按上表分組，將配制好的淀粉溶液加入到固定化酶柱中，然后取一定量的流出液進行KI-I2檢測，若流出液呈紅色，表明有________________生成；若各組呈現的顏色有顯著差異，則流出液中淀粉水解產物濃度最高的是_____________組。

（2）下列關于上述固定化酶實驗的敘述，錯誤的是_____________。

A.固定化酶柱長度和淀粉溶液流速決定了酶柱中酶的含量

B.淀粉溶液流速過快會導致流出液中含有淀粉

C.各組實驗所用的淀粉溶液濃度應相同

D.淀粉溶液的pH對實驗結果有影響

（3）現有一份污水樣品，某興趣小組欲檢測其中的細菌數，進行以下實驗。將一定量的污水樣品進行濃度梯度稀釋。取適量不同稀釋度的稀釋液，用______________法分別接種于固體平面培養基上，經培養后進行計數。該實驗應注意，接種前，從盛有_____________的容器中將玻璃刮刀取出，放在酒精燈火焰上灼燒，冷卻后待用；分組時，需用_____________作為對照。

（4）在上述細菌培養實驗中進行計數時，應計數的是接種了______________。

A.各個稀釋度樣品的培養基上的細菌數

B.合理稀釋度樣品的培養基上的細菌數

C.各個稀釋度樣品的培養基上的菌落數

D.合理稀釋度樣品的培養基上的菌落數

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關B細胞和T細胞的敘述，錯誤的是（ ）

A.兩種細胞表面都具有能識別抗原的特異性受體

B.兩種細胞都能被一定的物質刺激而增強活性

C.人體被病毒感染后，只有T細胞被活化從而參與消滅病毒的過程

D.被某種未知病毒感染后，可用人工標記的抗體對組織內的抗原進行檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細菌細胞中氨基酸在酶的作用下產生另一種氨基酸的代謝過程，1～6代表不同的氨基酸，V～Z代表不同的酶，所有氨基酸對生命活動都是必需的。某種細菌的原始種只要培養基中有氨基酸1就能正常生長，而該細菌的變異種只有在培養基中有氨基酸1、2、5時才能正常生長，則該變異種中不存在的酶是

A. V、WB. W、YC. Y、ZD. V、Z

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為豌豆種子圓粒性狀的產生機制，請據圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A. 淀粉分支酶基因R是豌豆種子細胞中具有遺傳效應的DNA片段

B. b過程能發生堿基互補配對的物質是堿基A與T，C與G

C. 當R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，其發生的變異是基因突變

D. 此圖解說明基因間接控制生物體性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】福橘是我國的傳統名果，科研人員以航天搭載的福橘莖尖為材料，進行了研究。請回答問題：

（1）福橘莖尖經組織培養后可形成完整的植株，原因是植物細胞具有_________性。此過程發生了細胞的增殖和_________。

（2）為探索航天搭載對細胞有絲分裂的影響，科研人員對組織培養的福橘莖尖細胞進行顯微觀察。

①制作莖尖臨時裝片需要經過_________、漂洗、染色和制片等步驟。

②觀察時拍攝的兩幅顯微照片如圖。照片a和b中的細胞分別處于有絲分裂的_________期和后期。正常情況下，染色體會先移至細胞中央赤道板附近，之后著絲點分裂，_________分開，兩條子染色體移向兩極。

③圖中箭頭所指位置出現了落后的染色體。有絲分裂過程中，染色體在_________的牽引下運動，平均分配到細胞兩極，落后染色體的出現很可能是該結構異常導致的。

（3）研究人員發現，變異后的細胞常會出現染色質凝集等現象，最終自動死亡，這種現象稱為細胞_________。因此，若要保留更多的變異類型，還需進一步探索適當的方法。

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