下列在微生物的實驗室培養過程中，關于平板劃線操作的敘述正確的是（ ）
| A．使用已滅菌的接種環、培養皿，操作過程中不再滅菌 |
| B．打開含菌種的試管不需要通過火焰滅菌，取出菌種后需馬上塞好棉塞 |
| C．將沾有菌種的接種環迅速伸人平板內，劃三至五條平行線即可 |
| D．最后應將平板倒置，放入培養箱中培養 |
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
性狀分離比的模擬實驗中，每次抓出統計過的小球都要重新放回桶內，其原因是
| A．表示兩種配子的數目要相等 | B．避免小球的丟失 |
| C．避免小球損壞 | D．小球可再次使用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列人體細胞中染色體數可能相同而DNA含量一定不同的是（ ）
①初級卵母細胞和卵細胞 ②次級精母細胞和精細胞 ③卵原細胞和卵細胞
④初級卵母細胞和次級卵母細胞 ⑤體細胞和極體
| A．②④ | B．①②③ | C．①③ | D．③④⑤ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某原核生物因一個堿基對突變而導致所編碼蛋白質的一個組氨酸(密碼子有CAU、CAC)轉變為脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)�；蛑邪l生改變的是
A．G—C變為T—A B．T—A變為G—C
C．鳥嘌呤變為胸腺嘧啶 D．胞嘧啶變為腺嘌呤
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖中①②③表示細胞中遺傳信息的傳遞方向，A、B、C、D代表不同的核酸。
下列相關分析，不正確的是( )
A．圖中A是DNA，B是mRNA，C是tRNA，D是rRNA
B．圖中①代表DNA復制，②代表轉錄，③代表翻譯
C．①過程中DNA先在解旋酶的作用下解開雙鏈，解旋還可以發生在②過程中
D．能特異性識別mRNA上密碼子的分子是tRNA，它共有64種
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關蛋白質和DNA的提取和分離的說法，正確的是（ ）
| A．可用蒸餾水脹破細胞的方法從豬紅細胞中提取DNA和蛋白質 |
| B．提取DNA時，可用不同濃度的NaC1溶液反復溶解與析出蛋白質 |
| C．透析法分離蛋白質的依據是蛋白質不能通過半透膜 |
| D．用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在下列細胞結構中，其成分不含磷脂分子的一組細胞器是 （ ）
①線粒體②核糖體 ③葉綠體 ④細胞核⑤內質網⑥中心體⑦高爾基體
| A．①③ | B．④⑤ | C．⑤⑦ | D．②⑥ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于細胞中化學元素的敘述，不正確的是（ �。�
| A．細胞中一種元素的作用不能被其他元素替代 |
| B．細胞中的脫氧核苷酸和磷脂都含有氮元素 |
| C．主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩定 |
| D．細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是某高等生物細胞局部結構模式圖，關于該圖的敘述不正確的是( )
| A．如果甲代表Y染色體，則該細胞分裂后產生的子細胞是精細胞 |
| B．該生物體細胞中染色體數最多有16條 |
| C．該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數是8 |
| D．如果圖中結構3上某位點有基因B，結構4上相應位點的基因是b，發生這種變化的原因可能是交叉互換 |
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