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【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A. 白細胞的吞噬作用和接種卡介苗預防肺結核

B. 種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用

C. 患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳

D. 溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預防小兒麻痹癥

【答案】C

【解析】

白細胞的吞噬作用屬于第二道防線，屬于非特異性免疫，A錯誤；皮膚的屏障作用屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，B錯誤；患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳都是因為體內含有抗體或記憶細胞，這屬于特異性免疫，C正確；溶菌酶的殺菌作用是人體的第一道或第二道防線，屬于非特異性免疫，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近幾十年隨著森林不斷遭到砍伐，馬鹿的棲息環境受到了很大的破壞．為了更好的保護馬鹿，科研人員進行了研究．
（1）森林采伐后，馬鹿種群的生存空間受到制約，導致該空間的降低，馬鹿種群數量降低．同時環境的破壞又會加快物種的滅絕，導致群落中降低，群落發生演替．
（2）科研人員冬季調査得到不同類型的環境占森林總面積的比例（記為M）和馬鹿在不同環境類型中的出現頻率（記為N），結果如圖所示．
由圖可知，在中沒有觀察到馬鹿活動點．結合M和N分析，馬鹿冬季最喜歡的環境是 ， 判斷依據是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一森林生態系統中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動，保持動態平衡．后來在時間T點，對森林施放了一種附近林區曾多次使用的化學殺蟲劑，這一生態系統就發生了變化（如圖）．下列說法正確的是( )

A.甲昆蟲是肉食性昆蟲
B.乙是植食性昆蟲
C.附近林區存在甲昆蟲
D.附近林區存在乙昆蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，能分別采用灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌法的是

A. 培養基、培養皿、接種針

B. 培養皿、培養基、接種針

C. 接種針、培養基、培養皿

D. 接種針、培養皿、培養基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體可以完成如圖反應，下列有關表述不正確的是（　　）

A. 若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程

B. 若圖示代表二肽水解，則能增加氨基和羧基的數目

C. 若圖示代表二糖水解，則不可表示麥芽糖水解的過程

D. 若圖示代表二肽水解，則能與雙縮脲試劑發生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻體細胞中有12對染色體，當水稻細胞處于有絲分裂后期時，染色體條數和DNA分子數分別是（ ）

A．12條，24個 B．24條，48個 C．48條，24個 D．48條，48個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳咨詢能在一定程度上有效預防遺傳病的發生和發展．下列不屬于遺傳咨詢程序的是（ ）
A.病情診斷
B.遺傳方式分析和發病率測算
C.提出防治措施
D.晚婚晚育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統，在檢測目的基因導入成功后，刪除轉基因煙草細胞內的抗除草劑基因。其技術過程如下（圖中的■代表基因前的啟動子），據圖回答下列問題：

（1）loxP是一種只有34個堿基對構成的小型DNA片段，是有兩個13個堿基對反向重復序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成，自身不會表達，插入質粒后也不影響原有基因的表達，其堿基序列如下：

Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP，其功能類似于基因工程中的________酶。從遺傳學角度分析，Cre酶改變質粒產生的結果相當于可遺傳變異中的________。

（2）將重組質粒導入到植物細胞中最常用的方法是________________。作為標記基因，抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導入成功的原理是________。

（3）經檢測成功后，抗除草劑基因已沒有用途，繼續留在植物體內可能會造成的安全問題是________。經Cre酶處理后，質粒中的兩個loxP序列分別被切開后，可得到如上圖右側的這兩個DNA分子。由于________________的原因，抗除草劑基因不再表達，之后會在培養過程中消失。

（4）loxP序列是有方向性的。如果經Cre酶處理后，發現抗除草劑基因反向連接在質粒一上，則原來質粒一中這兩個loxP序列的方向是________。

A．兩個都是正向

B．兩個都是反向

C．一個正向一個反向

D．與方向無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子復制時，解旋酶作用的部位應該是（ ）

A．腺嘌呤和鳥嘌呤之間的氫鍵 B．腺嘌呤與胸腺嘧啶之間的氫鍵

C．脫氧核糖與含氮堿基之間的化學鍵 D．脫氧核糖與磷酸之間的化學鍵

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