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【題目】請根據下面有關細胞分裂的四個圖示，分析回答下列問題：

（1）甲、乙、丙所示的細胞中，含有同源染色體的有 。屬于減數分裂的細胞有 。

（2）甲、乙、丙細胞所處的分裂時期，屬于丁圖中BC段的有 。

（3）在細胞分裂過程中，丁圖中CD變化發生的時期是 。

（4）丁圖中D點細胞內染色體數和A點細胞內染色體數的比值為 。

【答案】

（1）甲、乙 乙、丙

（2）乙、丙

（3）有絲分裂后期和減數第二次分裂后期

（4）1：1或2：1

【解析】分析題圖可知，甲圖是有絲分裂后期，乙圖是減數第一次分裂后期，丙圖是減數第二次分裂中期。

（1）甲圖和乙圖中含有同源染色體，乙和丙是進行減數分裂的細胞。

（2）分析題圖可知，丁圖中BC段表示每條染色體上含有兩條姐妹染色單體，故乙、丙屬于丁圖中BC段。

（3）在細胞分裂過程中，丁圖中CD變化的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分離，其發生的時期是有絲分裂后期和減數第二次分裂后期。

（4）若是有絲分裂后期，丁圖中D點細胞內染色體數和A點細胞內染色體數的比值為2:1，若是減數第二次分裂后期，丁圖中D點細胞內染色體數和A點細胞內染色體數的比值為1:1。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 如圖所示為細胞呼吸的實驗裝置，a、b兩錐形瓶內各放一些濕棉花，瓶塞上各吊一放氫氧化鈣的包，并插入溫度計，分別有導管從瓶內通入水中。a瓶裝入萌發的種子，b瓶裝入等量的煮熟的種子。48 h后，預期所能觀察到的變化是（ ）

A．a瓶溫度上升，與其連接的導管內水上升明顯

B．b瓶溫度上升，與其連接的導管內水上升明顯

C．a瓶溫度上升，與b瓶連接的導管內水上升明顯

D．b瓶溫度上升，與a瓶連接的導管內水上升明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從薄荷油中得到一種烴A(C10H16)，叫α非蘭烴，與A相關反應如下：

(1)含兩個—COOCH3基團的C的同分異構體共有多種，其中核磁共振氫譜呈現2個吸收峰的異構體結構簡式為__________________。

(2)G為含六元環的化合物，寫出其結構簡式：__________________。

(3)F在一定條件下發生聚合反應可得到一種高吸水性樹脂，該樹脂名稱為_____________。

(4)A的鍵線式為___________________，A與等物質的量的Br2進行加成反應的產物共有________種(不考慮立體異構)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生物學技術制備抗體的兩個途徑模式簡圖。

（1）過程①和②得到的Y細胞稱為____。得到的單克隆抗體最主要的優點是_______________。

（2）④過程需要__________酶，⑥過程需要用_____處理受體細胞。

（3）抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同，兩者的空間結構是否相同？______為什么？________

（4）如果想用棉花生產該種抗體，則⑥過程的受體細胞通常選用___________，經過篩選后再侵染棉花體細胞，轉化成功后通過_________技術獲得能產抗體的轉基因棉花植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知：①CH3CH=CHCH2CH3CH3COOH+CH3CH2COOH

②RCH=CHRCH2CH2Br。

香豆素的主要成分是芳香內酯A，A經下列步驟轉化為水楊酸。

請回答下列問題：

(1)寫出A的結構簡式__________。

(2)B分子中有2個含氧官能團，分別為__________和_______(填官能團名稱)，B→C的反應類型為__________。

(3)在上述轉化過程中，反應步驟B→C的目的是_____________。

(4)下列有關A、B、C的敘述中不正確的是________(填序號)。

a．C的核磁共振氫譜中共有8組峰

b．A、B、C均可發生加聚反應

c．1 mol A最多能與5 mol氫氣發生加成反應

d．B能與濃溴水發生取代反應

(5)化合物D有多種同分異構體，其中一類同分異構體是苯的對二取代物，且水解后生成的產物之一能發生銀鏡反應，請寫出其中一種的結構簡式：______________。

(6)寫出合成高分子化合物E的化學反應方程式：__________。

(7)寫出以為原料制的合成路線流程圖(無機試劑任用)，在方框中填出相應的物質，并在括號注明反應條件。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物激素中，有些種類是內分泌細胞通過囊泡分泌的，另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放到細胞外，稱為組成型分泌途徑；激素合成后暫時儲存在細胞內，受到胞外信號刺激時再釋放出去，稱為調節型分泌途徑。研究者據此提出的實驗思路如下：

（1）實驗分組：（培養液中葡萄糖濃度為150 mg/dL）

甲組：培養液 + 胰島B細胞 + ①

乙組：培養液 + 胰島B細胞 + X物質（蛋白質合成抑制劑，用生理鹽水配制）

丙組：培養液 + 胰島B細胞 + Y物質（細胞內囊泡運輸抑制劑，用生理鹽水配制）

（2）適宜條件下培養合適時間，檢測各組培養液中 ② 的含量。

請回答：

（1）實驗目的： 。

（2）設置丙組的作用是為了研究 。

（3）題中①是 ，②是 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

（4）若胰島素是胰島B細胞通過囊泡分泌的（即丙組檢測結果：無胰島素），請將下列表格填寫完整。

序號

預期檢測結果

結論

一

甲、乙兩組檢測結果一致

胰島素只存在 ③ 分泌途徑

二

甲組檢測結果： ④ ；乙組檢測結果： ⑤

胰島素只存在組成型分泌途徑

三

（甲、乙兩組檢測結果在坐標系中用柱形圖表示）

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以乙烯為原料合成化合物C的流程如圖所示：

（1）B和C中含有的官能團名稱分別為_______，________。

（2）寫出A的結構簡式：____________。

（3）①③的反應類型分別為_____反應和______反應。

（4）寫出乙醇的同分異構體的結構簡式：__________。

（5）寫出反應②和④的化學方程式：②_____________；④_____________。

（6）寫出B與新制Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與細胞分裂和分化有關的圖解，據圖回答下列問題：

圖甲 圖乙 圖丙

（1）圖甲1中AB段形成的原因是 ，該過程發生在細胞分裂的 期。圖甲中CD段形成的原因是 ，該過程發生在細胞分裂的 期。圖乙細胞分裂的子細胞中有 條染色體。

（2）圖丙中，B表示 過程。若e能合成血紅蛋白，則b、c、d都 （填“不能”或“能”）合成血紅蛋白，其根本原因是 。

（3）圖丙中若a為植物細胞，而d能在體外條件下培養成一個植物體，說明d具有__________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）選用小蚌蘭下表皮作實驗材料的優點是 ，植物細胞原生質層的選擇透過性取決于 （結構）。

（2）實驗步驟④的正確操作方法是 。

（3）換用高倍物鏡觀察時，應轉動 進行調焦。

（4）小蚌蘭葉片下表皮細胞液滲透壓與濃度在 之間的蔗糖溶液相當。

（5）結果表明，細胞 導致氣孔關閉。這種現象在自然界中對植物體生存的意義是 。

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