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【題目】若在載玻片上有一個字母“b”，則在顯微鏡視野中看到的應該是（ ）
A.b
B.d
C.p
D.q

【答案】D
【解析】解：顯微鏡下呈現的是倒像，上下倒，左右也倒，所以若在載玻片上有一個字母“b”，則在顯微鏡視野中看到的應該是q，D正確．故選：D． 顯微鏡下呈現的是倒像，即真正意義上的全顛倒，上下倒，左右也倒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A，B是某種雌性動物細胞分裂示意圖，C表示該動物細胞分裂時期核DNA數量變化曲線，請據圖回答：

（1）A細胞中含有個染色體組．
（2）B細胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發生在C圖的階段．
（3）若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞，其可能的原因是 ． （必須說明時期和具體染色體的行為才給分）
（4）D圖坐標中染色體數與核DNA數之比y1和y2依次為、 ， 并在D圖坐標中畫出該動物細胞正常減數分裂過程中“染色體數與核DNA數之比”變化曲線圖．
（5）畫出該生物體形成AB的配子的減數第二次分裂后期示意圖（只要求畫出與AB形成有關的細胞圖）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪制成如下曲線。據此提出以下結論，你認為正確的是

A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度

B. 溫室栽培該蔬菜時白天的溫度最好控制在35℃左右

C. 若晝夜溫度都維持在35℃，則該蔬菜體內的有機物含量將保持不變

D. 陰影部分表示蔬菜的有機物積累量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核細胞中，核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含信號序列以及信號序列的差異，如下圖所示。

（1）圖中含有DNA的結構有________________________________。

（2）研究發現，經②過程進入內質網的多肽，在內質網中折疊成為具有一定__________的蛋白質，而③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列，推測其原因是________________________。經過②③過程形成的蛋白質經過④途徑溶酶體或成為膜蛋白，也可能是圖中的“？”，即________________________________________。

（3）葉綠體和線粒體是半自主細胞器，這兩個細胞器中的蛋白質一部分是由圖示過程的核基因指導合成，另一部分則是由________________指導合成。

（4）圖中的mRNA是在細胞核內轉錄產生的，經過一系列加工后穿過__________轉運到細胞質中，這一結構對轉運的物質具有__________性。

（5）除了圖中⑤以外，送往不同細胞結構的蛋白質的去向是進入⑥、⑦，還是⑧過程，是由__________決定的，這是細胞內蛋白質定向運輸所必須的，體現了生命活動的__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學家們做了下列實驗。請回答問題：

（1）豚鼠的胰腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細胞具有發達的__________。

（2）科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記__________的培養液中短暫培養，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到__________上正在合成的蛋白質中。組織內的放射性同位不可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發現細胞中含放射性的位點，這一技術使研究者能確定__________在細胞內的位置。

（3）科學家將短暫培養的胰腺組織洗去放射性標記物，轉入不含放射性標記物的培養液中繼續培養。實驗結果如圖所示。隨著__________的變化，放射性顆粒數的百分比在不同細胞結構上有規律的變化，據此推測，分泌蛋白轉移的途徑是________________________。

（4）細胞內部產生的蛋白質被包襄于膜泡之中，這些膜泡能夠精準的運輸。研究發現正常野生型酵母膜泡的精準運輸與細胞內許多蛋白有關，某些蛋白出現缺失或者異常的酵母，會出現膜泡運輸障礙。科學家在電鏡下發現蛋白12異常的酵母細胞內內質網特別大，而蛋白17異常的酵母細胞內，尤其是內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡。據此推測，蛋白12的功能是與__________的形成有關。蛋白17的功能是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，圖為濾紙層析的結果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、為色素條帶）．下列敘述錯誤的是（ ）

A. 強光照導致了該植物葉綠素含量降低

B. 類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照

C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長不同

D. 畫濾液線時，濾液在點樣線上只能畫一次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面 A、B、C 三圖是不同生物細胞有絲分裂圖。據圖回答下列問題：

（1）A圖表示____________（填“動物”或“植物”）細胞。在該細胞所處的分裂時期，細胞中姐妹染色單體有__________條；此圖代表的生物體細胞內有染色體_________條。

（2）C圖細胞處于分裂期的_________期，相對于坐標曲線圖上的________段。坐標曲線圖中AB 段上升的原因是____________，此時細胞內染色體∶染色單體∶DNA＝__________。

（3）B圖細胞正處于分裂期的___________期，其植物根尖細胞有絲分裂的分裂間期、分裂期時間所占比例為4∶1，且分裂期時間為3小時，則根尖細胞分裂的細胞周期的總時長約為____________小時。

（4）細胞是獨立分裂的，但在觀察根尖分生區組織細胞有絲分裂的過程中，不能選定一個細胞持續觀察它的整個分裂過程，原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的基因型為AaBb，其中A和b基因控制的性狀對提高產量是有利的。利用其花粉進行單倍體育種過程如圖所示，下列相關分析中正確的是

花粉植株A植株B

A. 通過過程①得到的植株A全為純合子

B. 過程②可用適當的低溫處理，低溫作用時期為有絲分裂間期

C. 若未對植株A進行篩選，則植株B中符合要求的類型約占

D. 該育種方法的優點是縮短育種年限，原理是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對等位基因；控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對等位基因，兩對基因獨立遺傳。

（1）若要通過雜交育種的方法選育矮桿（aa）抗�。˙B）的小麥新品種，所選擇親本的基因型是__________________；確定表現型為矮桿抗病小麥是否為理想類型的最適合的方法是________________。

（2）在通過雜交育種方法選育矮桿抗�。╝aBB）的小麥新品種過程中，F2產生的矮桿抗病植株中的純合子占__。

（3）某同學設計了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過程如右圖所示．其中的③表示_______方法，④應在甲植株生長發育的_____時期進行處理，乙植株中矮桿抗病個體占__；該育種方法原理是____________ 。

（4）采用___________的方法，可以鑒定出乙植株中的抗病植株．圖中育種過程中，基因重組發生在__。（用圖中數字表示）

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