精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中,科學家們做了下列實驗。請回答問題:

(1)豚鼠的胰腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細胞具有發達的__________

(2)科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記__________的培養液中短暫培養,在此期間放射性標記物被活細胞攝取,并摻入到__________上正在合成的蛋白質中。組織內的放射性同位不可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發現細胞中含放射性的位點,這一技術使研究者能確定__________在細胞內的位置。

(3)科學家將短暫培養的胰腺組織洗去放射性標記物,轉入不含放射性標記物的培養液中繼續培養。實驗結果如圖所示。隨著__________的變化,放射性顆粒數的百分比在不同細胞結構上有規律的變化,據此推測,分泌蛋白轉移的途徑是________________________。

(4)細胞內部產生的蛋白質被包襄于膜泡之中,這些膜泡能夠精準的運輸。研究發現正常野生型酵母膜泡的精準運輸與細胞內許多蛋白有關,某些蛋白出現缺失或者異常的酵母,會出現膜泡運輸障礙。科學家在電鏡下發現蛋白12異常的酵母細胞內內質網特別大,而蛋白17異常的酵母細胞內,尤其是內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡。據此推測,蛋白12的功能是與__________的形成有關。蛋白17的功能是________________________。

【答案】 內質網和高爾基體 氨基酸 核糖體 放射性標記物質(或“放射性標記蛋白質”) 追蹤時間 附有核糖體的內質網→高爾基體→分泌小泡 內質網小泡 參與膜泡(或“小泡”)與高爾基體的融合

【解析】【試題分析】本題主要考查分泌蛋白的合成與分泌的有關知識。

(1)具有分泌功能的細胞,需要較多的內質網和高爾基體進行蛋白質的加工、修飾、分類和包裝,豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶,這些細胞具有發達的內質網和高爾基體;

(2)科學家通常采用放射性同位素標記的氨基酸來研究蛋白質的合成和運輸過程,根據放射性標記物質出現的位置可判斷分泌蛋白的運輸經過的細胞器,核糖體是合成蛋白質的場所,故放射性標記物質首先出現在核糖體;

(3)據圖可知,放射性顆粒首先在附有核糖體的內質網上聚集,隨后高爾基體中放射性顆粒增多,最后分泌小泡中的放射性顆粒增多,前兩者都減少,所以隨著追蹤時間的變化,據放射性顆粒在不同結構的多少,可以確定分泌蛋白的轉移途徑為:附有核糖體的內質網高爾基體分泌小泡;

(4)蛋白12異常的酵母細胞內內質網特別大,推測蛋白質12可能參與內質網小泡的形成;蛋白17異常的酵母細胞內,內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡,推測蛋白質17是參與小泡與高爾基體的融合。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綿羊的生殖和發育過程,下列敘述錯誤的是( 。

A.若經a細胞(AaBb)分裂產生的配子有四種基因型,則過程Ⅰ一定發生了交叉互換
B.過程Ⅲ細胞進行有絲分裂,在分裂中期的細胞中仍有少量mRNA通過核孔進入細胞質
C.要將外源基因導入e細胞需先將外源基因與運載體連接,再將重組DNA導入細胞
D.c、d細胞的融合過程,依賴于生殖細胞膜上的糖蛋白及細胞膜具有一定的流動性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等植物葉肉細胞中的A、B兩種細胞器及相關生理活動。下列有關敘述錯誤的是

A. A內的光合作用強度大于B內的呼吸作用強度

B. A細胞器產生的ATP只能用于暗反應過程

C. 葡萄糖進入B細胞器被徹底氧化分解生成CO2和H2O并釋放能量

D. 圖示葉肉細胞中有有機物的積累,這是植物得以生長的物質基礎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究溶液 X、溶液 Y、溶液 Z 三種液體的濃度大小關系,設計了下圖所示的裝置,兩長頸漏斗的規格相同, 起始時溶液 X 和溶液 Y 的液面均高出溶液 Z 的液面 hcm,最終 h2>h1>h。已知三種溶液中的溶質種類相同且不能透 過半透膜。下列相關敘述,正確的是()

A. 起始時水分子可以進出半透膜,最終平衡時水分子不能透過半透膜

B. 三種溶液最終的濃度大小關系是 Y>X>Z

C. 植物細胞的原生質層相當于半透膜,但不能進行主動運輸

D. 適當升高溫度會使 h2、h1 升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某高等綠色植物體內的生理過程,有關分析正確的是( 。

A.能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程屬于Ⅰ、Ⅲ
B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C.過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力
D.過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若在載玻片上有一個字母“b”,則在顯微鏡視野中看到的應該是(
A.b
B.d
C.p
D.q

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一顯性基因僅在肝細胞中表達,決定某種酶的合成,該基因突變后,其遺傳效應最不可能發生的是

A. 無法在肝細胞內表達 B. 表達出的酶的結構發生改變

C. 表達出的酶的催化效率更高 D. 表達出肝細胞內特有的結構蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體某細胞中基因Y的表達過程,表示過程。請據圖回答問題:

(1)進行圖中生理過程的細胞位于_______(填器官名稱)。

(2)催化①過程的酶主要有_______。②過程進行的場所是_______。與③過程有關的細胞器有內質網、_______和線粒體。

(3)①~③中存在堿基互補配對的過程有_______。

(4)已知該基因Y有m個堿基對,其中胞嘧啶有n個,若該基因連續復制4次,則第4次復制共需要_______個腺嘌呤脫氧核苷酸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖甲為某反射弧示意圖;圖乙示意興奮在甲、乙兩個神經元之間傳遞的過程,H表示物質。請據圖分析作答。

(1)圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發生運動反應;若在①處用電流刺激神經纖維,A有反應而E無反應。由此表明E為反射弧中的_________結構。電流刺激①處時,興奮在神經纖維上以____________形式傳導,傳導方向是________(填“單”或“雙”)向的。

(2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,電流表③的反應滯后,原因是_______________________________________。若刺激I處,電流表②偏轉的次數為_____次。

(3)圖乙中H為______,是由甲神經元釋放的,作用于乙神經元,體現了細胞膜_______________________的功能;該物質通過___方式進入突觸間隙;興奮只能由神經元甲傳給神經元乙的原因是_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视