精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在對某種野兔的調查中，調查范圍為2hm2（公頃），第一次捕獲并標記50只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標記的野兔20只，則該野兔種群的種群密度大約為（ ）

A．40只/hm2 B．100只/hm2

C．50只/hm2 D．20只/hm2

【答案】C

【解析】根據題干信息可知，第一次捕獲并標記25只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標記的野兔10只；根據標志重捕法計算公式：種群中個體數（N）/標記總數=重捕總數/重捕中被標記的個體數，即N∶50=40∶20，N=100（只）。由于調查范圍為2hm2（公頃），因此該野兔種群的種群密度大約為50只/hm2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩圖是真核細胞的亞顯微結構的模式圖，相關敘述正確的是

A. 甲圖為高等植物細胞，判定依據是含有①⑦⑩，并且不含乙圖中的②

B. 甲細胞所在的個體中所有細胞都含有⑦，能進行光合作用

C. 乙圖中具有雙層膜結構的是⑤⑦；其中⑤是有氧呼吸的場所

D. 乙圖中④⑤⑥⑧在結構和功能上沒有聯系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是人們日常生活中熟悉的一種蔬菜，請分析回答以下與番茄有關的問題：

（1）科學家做過這樣的實驗，將番茄培養在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養液中，一段時間后，測定培養液中這三種離子的濃度（圖1）。營養液中的無機鹽離子通過__________方式進入番茄體內，吸收結果表明番茄對_________ 的吸收最少，而對另外兩種離子的吸收較多，這一差異與根細胞膜上 _________ 有關。

（2）番茄進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖2是在CO2濃度一定、環境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的番茄葉片的光合作用強度。據圖 A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是_____________。 C點時，該植物的總光合速率為________mg/100 cm2葉·小時 （用CO2吸收量表示）。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是____________。

（3）生產實踐中，農民常將番茄植株下部的老葉摘除，試分析這樣做的主要目的是_____________________________

（4）番茄中的番茄紅素具有較高的營養保健功效，在成熟的番茄果實中含量較高。 番茄成熟過程中，_________ （填寫某種植物激素）促進果實成熟。 番茄紅素具有較強的抗衰老和抑癌功效，據此可判斷該物質的保健功能是通過保護 _________ （填寫某種物質）免受損傷，防止癌癥的發生。還可通過增強細胞膜的_________ ，延緩細胞衰老。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在ATP ADP+Pi+能量的反應式中，下列說法正確的是（ ）
A.物質和能量都是可逆地，酶相同
B.物質和能量都是不可逆的，酶不相同
C.物質是可逆的，能量是不可逆的，酶不相同
D.能量不可逆，物質是不可逆的，酶相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①、②、③、④為洋蔥根尖的四個不同區域，其中④為根冠。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 在有絲分裂實驗中，解離和壓片有利于根尖細胞的分散

B. 區域①的細胞能合成生長素，促進區域②細胞的重建

C. 區域③的細胞，核膜可以出現周期性的消失和重建

D. 根據染色體的變化，可判斷區域③的細胞所處的有絲分裂時期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嚙齒類動物如兔、鼠等主要以植物為食，右圖表示某草原上嚙齒類動物密度與植物種類數的關系，據圖判斷下列敘述錯誤的是

A．嚙齒類的存在可能會引起部分植物種群密度增大

B．嚙齒類的存在可定向改變某些植物種群的基因頻率

C．嚙齒類動物的適度有利于提高草原上植物的多樣性

D．隨著嚙齒類密度的增加植物種群密度呈現出先升后降趨勢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為現代生物進化理論的概念圖,請據圖回答相關問題。

(1)圖中①指________,②是導致①改變的內因,包括生物的突變和________,它為生物進化提供原材料。

(2)圖中③指___________,③的觀點沒有提出隔離是物種形成的必要條件,隔離是指不同種群的個體在自然條件下基因不能自由交流的現象,物種形成必須要有____隔離。

(3)某植物種群中基因型AA的個體占20%,基因型aa的個體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型,令其自交,則自交子一代所有個體中基因型AA的個體占____,aa基因型的個體占_____,此時種群中A的基因頻率為___,經這種人工選擇作用,該種群是否發生了進化?____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目的基因導入受體細胞后，是否可以穩定維持和表達其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測才能知道．下列不屬于目的基因的檢測和鑒定的是（　�。�
A.檢測受體細胞是否有目的基因
B.檢測受體細胞是否有致病基因
C.檢測目的基因是否轉錄出mRNA
D.檢測目的基因是否翻譯出蛋白質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化和多樣性的敘述，錯誤的是

A. 產生新基因的變異才能為生物進化提供原材料

B. 種群基因頻率的改變方向由自然選擇決定

C. 有性生殖的出現，推動了生物進化、增強了生物的變異

D. 任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進化的范疇

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视