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【題目】細胞學說揭示了

A.細胞的統一性和生物體結構的統一性B.植物細胞與動物細胞的區別

C.生物體的多樣性D.細胞是生物體結構的基本單位

【答案】A

【解析】

細胞的統一性和生物體結構的統一性，屬于細胞學說的內容，所以A項正確；植物細胞與動物細胞的區別，生物體的多樣性，細胞是生物體結構的基本單位均不是細胞學說的內容，所以B、C、D項不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯誤的是

A.氧濃度為a時，只進行無氧呼吸

B.氧濃度為b時，經有氧呼吸產生的CO2為0.6 mol

C.氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發酵

D.氧濃度為d時，只進行有氧呼吸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“受體”的敘述，正確的是

A．同一個體不同體細胞中受體基因是相同的

B．生長素不是蛋白質，起作用時不需與受體結合

C．一個效應B細胞帶有只對應于一種抗原的受體

D．乙酰膽堿受體是一種通道蛋白，位于突觸前膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體的生命活動調節示意圖，有關敘述中不正確的是

A. 飲水過少時，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B. 血糖平衡調節過程中的a→c→d→e屬于體液調節

C. 人的手被針扎時，其調節過程是通過a→b→e來實現的，屬于神經調節

D. 體溫調節過程中的內分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中與DNA復制無關的是

A． ATP B． DNA的兩條模板鏈

C．解旋酶 D．尿嘧啶核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于 DNA 分子復制的敘述，正確的是（ ）

A. 復制不需要模板 B. 復制不消耗能量

C. 復制方式為半保留復制 D. 在核糖體內復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某種質粒簡圖，圖2表示某外源DNA上的目的基因，小箭頭所指分別為限制性核酸內切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位點。下列有關敘述錯誤的是

A. 如果用EcoRⅠ對外源DNA和質粒進行酶切，將多個含有目的基因的DNA片段與多個質粒的酶切產物用DNA連接酶進行連接后，兩兩連接所形成的產物有三種

B. 如果將一個外源DNA分子和一個質粒分別用EcoRⅠ酶切后，再用DNA連接酶連接，形成一個含有目的基因的重組DNA，此重組DNA中EcoRⅠ酶切點有1個

C. 為了防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環化，酶切時應使用BamHⅠ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時處理

D. 一個圖1所示的質粒分子經EcoRⅠ切割后，含有2個游離的磷酸基團

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析合理的是（ ）

A. 正常情況下，若某細胞的基因型為AABB，此時該細胞的名稱為初級精母細胞

B. 正常情況下，若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細胞處于有絲分裂后期

C. 在形成次級精母細胞過程中，圖中的染色體發生復制、聯會、著絲點分裂等變化

D. M和N染色體上的基因可能會發生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高倍鏡使用的描述，正確的是

A．先在低倍鏡下觀察找到目標并移到視野中央后，再轉換至高倍鏡

B．換用高倍鏡后，先用粗準焦螺旋調節，再用細準焦螺旋調節

C．高倍鏡下的放大倍數是物鏡和目鏡倍數之和

D．高倍鏡下看到的細胞多而且大

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