A. | 與凋亡相關的基因是機體固有的,在個體生長發育過程中發揮重要作用 | |
B. | 細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關 | |
C. | 吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關 | |
D. | 圖示該過程只發生在胚胎發育過程中 |
分析 細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制.在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
解答 解:A、細胞凋亡是細胞的編程性死亡,與凋亡相關的基因是機體固有的,細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育起著非常關鍵的作用,A正確;
B、細胞凋亡是細胞的編程性死亡,是與凋亡相關的基因表達的結果,B正確;
C、吞噬細胞吞噬凋亡小體被吞噬細胞內的溶酶體酶水解,C正確;
D、細胞凋亡發生在個體發育的整個過程中,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結合細胞凋亡過程圖解,考查細胞凋亡和免疫的相關知識,要求考生識記細胞凋亡的概念,意義;識記人體免疫系統的組成及功能,尤其是防衛功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖,則甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為( )
A.甲:AaBb 乙:AAaBbb
B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB
C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子二代出現性狀分離 | B. | 等位基因隨同源染色體分開而分離 | ||
C. | 子一代全為顯性性狀 | D. | 相對性狀隨等位基因的分開而分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于減數分裂和受精作用的敘述中,正確的是( )
A.同一個生物體在不同時刻產生的精子或卵細胞,染色體組成一般是相同的
B.每個原始生殖細胞經過減數分裂都形成4個成熟的生殖細胞
C.受精卵中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方
D.受精作用的實質是精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
用動、植物成體的體細胞進行離體培養,下列敘述正確的是( )
A.都需要用CO2培養箱 B.都要在無菌條件下進行
C.都需要用液體培養基 D.都可體
現細胞的全能性
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