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【題目】科學家在做遺傳實驗時發現一種顯性致死現象。他飼養的黃色皮毛的老鼠品種不能純種傳代，而灰色皮毛品種的老鼠能夠純種傳代。黃與黃交配，后代總要出現灰色皮毛的老鼠，且黃灰的比例往往是2∶1，此交配中致死個體出現的幾率應為（ ）

A. 25% B. 33% C. 66．7% D. 75%

【答案】A

【解析】試題解析：黃與黃交配，其后代總要出現灰色皮毛的老鼠，則說明黃色為顯性且親代都為雜合子，黃灰的比例往往是2：1，且題目說明該致死現象為顯性致死，所以致死基因型為顯性純合子，概率為1/4即25%。

所以A正確。BCD不正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質分子的結構示意圖，圖中“—★—■—●”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“—S—S—“是在蛋白質加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中，錯誤的是( )

A. 該蛋白質多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序

B. 該蛋白質分子中至少含有兩個羧基

C. 圖中肽鏈上“—”代表的化學鍵是在高爾基體中形成的

D. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了686

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態系統的碳循環和能量流動示意圖，其中圖甲為生態系統中碳循環的示意圖，圖乙示圖甲中圓形框內生物的種間關系，圖丙示該生態系統中能量流動金字塔。請據圖回答下列問題：

(1) 若圖甲所示的生態系統能進行基本的物質循環，至少需要的生物成分是 。

(2) 圖甲中，若①表示某生理過程，則應該是 ；若①⑤表示含碳物質的量，則可用數學表達式 解釋“溫室效應”的成因。

(3) 圖乙中的A突然驟減，一段時間后，D的數量將 ；若B與D可以根據對方留下的氣味去獵捕或躲避，說明信息傳遞具有 的功能。

(4) 若圖丙中的“W”代表能量值，則W1表示 ，W2表示 ；形成圖丙“塔型”的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 細胞普遍衰會導致個體衰老

B. 效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡

C. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D. 衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體生命活動調節的敘述中，正確的是

A. 興奮通過突觸的傳遞是雙向的

B. 反射活動不需要完整的反射弧

C. 體溫調節與神經系統無關

D. 反饋調節對于機體維持穩態具有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦某神經細胞的部分膜結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．若此圖為突觸后膜局部結構，則興奮經過此處時的信號轉換是：電信號→化學信號→電信號

B．此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了

C．該細胞可參與形成體溫調節中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D．動作電位的形成與膜上的②、④等載體有關，A面為正電位，B面為負電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態系統中松線小卷蛾種群的周期性數量變動與一種病毒感染率之間的相互關系，有關敘述正確的是（ ）

A．松線小卷蛾與該病毒之間的關系是捕食關系

B．如果a曲線表示松線小卷蛾種群大小，b可表示病毒感染率

C．在家禽養殖中，應增大種群密度，以降低病毒感染率

D．宿主種群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又導致病毒增加，感染率上升。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等植物細胞有絲分裂過程的敘述中，不正確的是（ ）

A．在分裂間期，細胞內進行著DNA復制和蛋白質合成

B．在分裂前期，染色體進行復制，數目加倍

C．在分裂中期，染色體的形態和數目最清晰

D．在分裂末期，復制后的染色體平均分配進入子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體（a）數目、核DNA分子（b）數目的柱形統計圖，對此進行的有關敘述正確的是（ ）

A．①時期染色體還未復制，核DNA已完成了復制

B．①→②表示著絲點分裂，染色體數目加倍，但核DNA分子數目不變

C．③時期核膜、核仁重建，細胞中部出現細胞板

D．②→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數目也隨之減半

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