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【題目】某雄性動物個體的兩對等位基因A、a和B、b在染色體上的位置如下圖所示，若只考慮這兩對等位基因，則下列有關說法不正確的是（ ）

A．若DNA復制時其中一個基因b發生突變，則最多可產生三種基因型的精細胞

B．若發生交叉互換，則最多可產生四種基因型的精細胞

C．若該細胞正常分裂，則最多能產生兩種基因型的精細胞

D．光學顯微鏡下可觀察到這兩條染色體的形態、結構有明顯差異

【答案】D

【解析】若DNA復制時其中一個基因b發生突變，則最多可生成AB、ab、aB三種基因型的精細胞,A正確；若發生交叉互換，則最多可產生AB、ab、aB、Ab四種基因型的精細胞，B正確；若正常分裂，則最多能產生AB、ab兩種基因型的精細胞，C正確；這兩條染色體上的等位基因的堿基序列有差異，用光學顯微鏡觀察不到這種差異，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生長素發現的一系列實驗（實驗材料為燕麥胚芽鞘），請認真分析實驗條件和現象，回答下列問題：

（1）A、B實驗的推論是：燕麥胚芽鞘具有 ．

（2）若要證明感受光刺激的部位是尖端，則應選的實驗組合是 ．

（3）E、F實驗的推論是： ．上述實驗體現了設計實驗的單一變量原則，請你寫出E、F實驗的單一變量是 ．

（4）A、G實驗的推論是：向光性是由于 引起的．

（5）預測實驗H的現象是 ，預測該現象是依據實驗 （填符號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草的遺傳物質是(　　)

A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE 互為顯性，都可以表現出各自控制的性狀。該昆蟲體細胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（ ）

A．15和10 B．10和7 C．15和11 D．25和7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖，Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。下列敘述不正確的是（ ）

A．圖甲細胞處在減數第二次分裂中期，此時不進行核DNA的復制

B．由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發生了交換

C．圖甲所示細胞若繼續分裂可能會發生等位基因的分離

D．若兩圖來源于同一個精原細胞，則圖乙是圖甲細胞分裂形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一棉花植株上，正確反映各部位生長素濃度分布情況的是（ ）

A．頂芽＞側芽，老根＜生長點 B．頂芽＜側芽，老根＞生長點

C．頂芽＜側芽，老根＜生長點 D．頂芽＞側芽，老根＞生長點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一段多核苷酸鏈中的堿基組成為35%的A、20%的C、35%的G、10%的T。它有可能是一段

A. 單鏈DNA B. 單鏈RNA C. 雙鏈DNA D. 雙鏈RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人工魚塘生態系統能量流動過程中部分環節涉及的能量值（單位為103kJ·m－2·a－1）。試回答下列有關問題。

（1）生態系統的結構包括__________________________________。

（2）圖中①代表的生理過程是_________________，圖中②代表的能量主要以_________________形式貯存。

（3）自然狀態下，流經該生態系統的總能量是_________________固定的_________________。無機環境中的碳以_________________形式進入該人工群落。

（4）能量從該生態系統的第二營養級到第三營養級傳遞的效率約為_________________。

（5）試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因是_______________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光照增強，光合作用也增強，但在光照最強的夏季中午，由于葉片部分氣孔關閉，光合作用不繼續增強，反而下降。主要原因是

A．夏季光照太強，葉綠素分解

B．夏季氣溫太高，酶活性降低

C．氣孔關閉，CO2固定減少

D．光反應產生的ATP和[H]減少

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