【題目】如圖是某人工魚塘生態系統能量流動過程中部分環節涉及的能量值(單位為103kJ·m-2·a-1)。試回答下列有關問題。
(1)生態系統的結構包括__________________________________。
(2)圖中①代表的生理過程是_________________,圖中②代表的能量主要以_________________形式貯存。
(3)自然狀態下,流經該生態系統的總能量是_________________固定的_________________。無機環境中的碳以_________________形式進入該人工群落。
(4)能量從該生態系統的第二營養級到第三營養級傳遞的效率約為_________________。
(5)試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因是_______________________________________________________________________________________。
【答案】(1)生態系統的組成成分和營養結構(食物鏈或食物網)
(2)呼吸作用 (有機物中)穩定的化學能
(3)生產者 太陽能 CO2
(4)15.6%
(5)能量流動逐級遞減以及維持該生態系統的穩定
【解析】
試題分析:(1)生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構(食物鏈或食物網)。
(2)圖中①代表的生理過程是呼吸作用。圖中②代表的能量主要以(有機物中)穩定的化學能形式貯存。
(3)自然狀態下,流經該生態系統的總能量是生產者固定的太陽能。無機環境中的碳以CO2形式進入該人工群落。
(4)肉食動物從上一營養級所同化的能量為[(0.25+0.05+2.1+5.1)-5]×103kJ/m2=2.5xl03kJ/m2,植食性動物從上一營養級同化的能量為[(2.5+4+9+0.5)-2]×103kJ/m2 =14×103kJ/m2,植食性動物同化的能量包括從上一營養級同化的能量和外界輸入的有機物的能量,即等于14×103+2×103=16×103kJ/m2。所以該生態系統中第二、三營養級間的能量傳遞效率為(2.5xl03/16×103)×100%=15.6%。
(5)圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因是能量流動是逐級遞減,以及要維持該生態系統的穩定。
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【題目】果蠅的染色體組如下圖所示。如果Ⅳ號染色體多一條(這樣的個體稱為Ⅳ—三體)或少一條(Ⅳ—單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數分裂時,3條同源染色體中的任意2條配對聯會并正常分離,另一條染色體隨機移向細胞一極,各種配子的形成機會和可育性相同。請分析回答下列問題。
(1)從變異類型分析,單體果蠅的形成屬于___________,要確定其染色體數目和形態特征的全貌,需對其進行__________分析。
(2)Ⅳ—三體雄果蠅在減數分裂時可產生________種配子,次級精母細胞中含Y染色體的數目是____________。
(3)野生型果蠅(EE)經基因突變可形成無眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號染色體,據此回答以下問題。(注:實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常)
①基因E和e的根本區別是________________________________________。
②將無眼果蠅與野生型Ⅳ—單體果蠅雜交,子一代的表現型及比例為_____________。
③將無眼果蠅與野生型Ⅳ—三體果蠅雜交,子一代中,正常∶三體等于____________。子一代中的Ⅳ—三體雌果蠅產生的配子種類和比例是________________________________.
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【題目】某雄性動物個體的兩對等位基因A、a和B、b在染色體上的位置如下圖所示,若只考慮這兩對等位基因,則下列有關說法不正確的是( )
A.若DNA復制時其中一個基因b發生突變,則最多可產生三種基因型的精細胞
B.若發生交叉互換,則最多可產生四種基因型的精細胞
C.若該細胞正常分裂,則最多能產生兩種基因型的精細胞
D.光學顯微鏡下可觀察到這兩條染色體的形態、結構有明顯差異
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【題目】下列關于植物呼吸作用的敘述,正確的是( )
A. 呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B. 是否產生CO2是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區別
C. 高等植物進行有氧呼吸,低等植物進行無氧呼吸
D. 種子庫中儲藏的風干種子不進行呼吸作用
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【題目】下列有關人腦功能的敘述錯誤的是( )
A.語言功能是人腦特有的高級功能
B.大腦皮層V區受損患者不能寫字
C.人腦的高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控
D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關
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【題目】比較動物激素和植物激素的特點,錯誤的是( )
A.都是由內分泌腺分泌的
B.對新陳代謝和生長發育具有調節作用
C.體內含量極少
D.都是活細胞產生的
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【題目】圖9顯示一對表型正常的夫婦及其智障兒子細胞中的兩對染色體(不考慮受精和胚胎發育過程中的任何情況下造成),造成兒子異常的根本原因是( )
A.父親染色體上的基因發生突變
B.母親染色體上的基因發生突變
C.母親染色體發生缺失
D.母親染色體發生易位
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【題目】豇豆對多種害蟲具有抗蟲能力,根本原因是豇豆體內具有胰蛋白酶抑制劑基因(CPTI基因).科學家將其轉移到水稻體內后,卻發現抗蟲效果不佳,主要原因是CPTI蛋白質的積累量不足.經過在體外對CPTI基因進行了如圖所示的修飾后,CPTI蛋白質在水稻中的積累量就得到了提高.下列分析合理的是( )
A.“信號肽”序列的基本單位是氨基酸
B.該轉基因水稻的后代中不一定檢測到CPTI基因
C.CPTI基因的修飾只需限制性內切酶
D.水稻CPTI基因的表達會促使害蟲產生抗性
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【題目】生長素具有促進植物生長的作用,乙烯有抑制植物生長的作用。下圖是盆栽植物平放時,根與莖的生長情況。
現已知,近地側生長素(IAA)濃度高于遠地側;根對IAA的敏感性高于莖。有人做了如下實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養液中,加入少量蔗糖作為能源,同時設置了空白對照組。他發現在有生長素的培養液中出現了乙烯,且生長素濃度越高,培養液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強。
(1)此人設置的空白對照組是______________________________________________________。
(2)本實驗的自變量是_________,因變量是_____________________________________________。
(3)據此實驗結果,可推知圖中根向地生長的原因是_____________________________________________。(4)本實驗證明了生長素和乙烯在生理功能上表現為____________________________________關系。
(5)請你用表格形式呈現本實驗的設計思路。
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