精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關細胞多樣性與統一性的說法,正確的是

A. 藍藻含有葉綠體,是能進行光合作用的原核生物

B. 哺乳動物成熟的紅細胞沒有成形的細胞核,所以屬于原核細胞

C. 藍藻細胞與人體細胞相比,在結構上的主要區別是有細胞壁

D. 真核細胞和原核細胞都有DNA和RNA

【答案】D

【解析】

考查多種生物所屬類型和它們的在細胞結構上的的統一性和多樣性,屬于識記水平。

藍藻能進行光合作用但沒有葉綠體, A錯誤.

哺乳動物紅細胞有細胞核,在成熟的過程中細胞核退化消失,不屬于原核細胞,B錯誤.

藍藻細胞與人體細胞相比,在結構上的主要區別是沒有以核膜為界限的細胞核,C錯誤.

真核細胞和原核細胞都有DNARNA ,D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ4無致病基因。請根據以下信息回答問題:

(1)甲病的遺傳方式為____染色體的____性遺傳病,乙病的遺傳方式為___染色體的_______性遺傳病。

(2)Ⅱ2的基因型為________,Ⅲ1的基因型為________。

(3)如果Ⅲ2與Ⅲ3婚配,生出一個同時患兩種病孩子的概率為________。

(4)若Ⅱ2的一個精原細胞,在減數分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產生了一個基因型為AAaXb的精子,則另三個精子的基因型分別為____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家按如圖1所示過程利用轉基因番茄生產口蹄疫疫苗(主要成分是口蹄疫病毒的一種蛋白質VPI),請回答下列問題.

(1)口蹄疫病毒的遺傳物質為RNA,過程①必須用到的酶是 , 過程②必須用到的酶是
(2)重組質粒含有VPI基因及其啟動子、終止子等,其中終止子的作用是 . 過程②將VPI基因插入農桿菌Ti質粒的中.過程⑥的培養基中需要添加以篩選出含有重組質粒的葉片小段.
(3)獲得表達VPI蛋白的番茄植株以后,需要進行免疫效力的測定.具體方法是:將轉基因番茄葉片提取液注射到豚鼠體內,每半個月注射一次,三次后檢測豚鼠血液內產生的的數量.
(4)如圖2箭頭表示外源DNA上相關限制酶的酶切位點,據圖分析,最好用酶處理外源DNA以獲得目的基因,其優點在于可以防止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】公園里的一顆銀杏樹的結構層次由小到大依次為

A. 細胞→組織→器官→系統→個體

B. 細胞→組織→器官→個體

C. 細胞→個體

D. 細胞→器官→系統→個體→種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身、黑身是一對相對性狀(相關基因用A、a表示),長翅、殘翅是一對相對性狀(相關基因用B、b表示).在正常培養溫度(25℃)下發育為長翅果蠅的幼蟲,如果在35℃環境中培養,成體為殘翅.現有兩只親代果蠅雜交,將F1幼蟲隨機均分為甲、乙兩組.甲組在25℃環境中培養,乙組在35℃環境中培養.甲組成體的表現型與比例如圖所示.請回答:
(1)A、a和B、b這兩對基因的遺傳均遵循孟德爾的定律.
(2)假設A、a和B、b這兩對基因分別位于兩對同源染色體上. ①親代雌、雄果蠅的表現型分別為 . 請用遺傳圖解表示上述親本雜交產生乙組F1的過程(形成配子的過程不作要求).
②F1中黑身長翅果蠅的基因型為 , F1灰身殘翅果蠅中純合子所占比例為
③取F1中灰身長翅雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅雜交得到F2 , F2幼蟲在25℃環境中培養,則F2成體中灰身長翅果蠅所占比例為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜發酵的微生物主要是乳酸菌,而在發酵初期,水槽內經常有氣泡產生,這些氣泡產生的原因及成分分別是

A乳酸菌是兼性厭氧微生物,初期進行有氧呼吸產生CO2;氣體為CO2

B因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣

C發酵初期活動強烈的是酵母菌,其利用氧產生的氣體;氣體為CO2

D乳酸菌在發酵過程中產生了熱量,使壇內溫度升高,空氣受熱膨脹排出,氣體為空氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質是生命活動的主要承擔者,下列生理活動與蛋白質功能無關的是

A. 幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害

B. 催化葡萄糖在細胞內的氧化分解

C. 細胞內攜帶遺傳信息的物質

D. 信息傳遞作用,能夠調節機體的生命活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多動物血液中都含紅細胞,但紅細胞內的血紅蛋白各不相同,導致其多樣性的原因不包括

A. 不同種類的氨基酸排列順序不同

B. 氨基酸之間的連接方式多種多樣

C. 組成蛋白質的氨基酸數目不同

D. 肽鏈的盤曲、折疊的方式形成的空間結構不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人的腳受到有害刺激時,同側大腿的屈肌收縮、伸肌舒張,從而完成屈腿反射,完成該過程的神經結構如圖,圖中e為檢測神經表面電位差的裝置.回答下列問題:
(1)如果在圖中d處給予一個刺激后,觀察e處電流計指針的偏轉情況,應該是 , 此時產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射,原因是
(2)圖中b處的突觸后膜受到某種遞質的作用后,細胞膜對Cl的通透性增加,造成Cl內流,這時膜內外的電位與沒受到該遞質刺激前的靜息狀態相比,所發生的變化是 . 圖中c處突觸后膜上的受體與b處突觸后膜上的受體種類(填“相同”或“不同”),判斷的依據是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视