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【題目】原核細胞與真核細胞最明顯的區別在于（ ）
A.有無核物質
B.有無細胞質
C.有無核膜
D.有無細胞膜

【答案】C
【解析】解：A、原核細胞和真核細胞都含有核物質，如DNA，A錯誤； B、原核細胞和真核細胞都含有細胞質，B錯誤；
C、原核細胞與真核細胞最明顯的區別是有無核膜，C正確；
D、原核細胞和真核細胞都含有細胞膜，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定反射的時間長短的主要因素（ ）

A．刺激強度的大小 B．感受器的興奮性

C．中樞突觸數目的多少 D．效應器的興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產生了下列3種氨基酸．據此判斷，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸
B.合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子
C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基
D.三種氨基酸的R基各不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細菌（d）、酵母菌（e）、細菌（f），則這些概念的從屬關系正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】火災常給森林帶來較大危害，但是某些國家有時對寒帶地區森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒，以對森林進行資源管理，這種人工火燒的主要目的是（　　）
A.消滅森林病蟲害
B.刺激樹木種子萌發
C.加速生態系統的分解過程
D.提高森林的蓄水能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將同一品種的小麥分別種在水肥條件不同的農田中，其株高等性狀表現出很大差異，這種差異來源于（　�。�
A.染色體變異
B.基因重組
C.基因突變
D.不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示人體和人體細胞內某些信息的傳遞機制的模式圖。下列有關敘述中不正確的是

A. 若該圖表示細胞內遺傳信息的表達過程，則e過程發生于核糖體中

B. 若a表示抗原決定簇，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程為體液免疫

C. 若圖表示內環境中成分的單方向聯系，a為組織液，則b為淋巴液，c為血液

D. 若該圖中a為下丘腦，b為垂體后葉，c為腎小管和集合管，則d和e為同一物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關育種的敘述，錯誤的是（　　）
A.利用單倍體育種技術可獲得二倍體植株
B.雜交育種能將兩個或多個品種的優良性狀集中在一起
C.結含三個染色體組西瓜種子的植株，其細胞含三個染色體組
D.誘變育種能提高突變率，在短時間內獲得較多的變異類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的紅果（R）對黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是

A．1:2:1 B．4:4:1 C．3:2:1 D．9:3:1

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