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下列有關生態系統功能的描述，錯誤的是（     ）

A.物質循環的關鍵環節是分解者的分解作用

B.物質流是循環的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的

C.一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少

D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系，具有調節生態系統穩定性的作用

 

【答案】

C

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生態系統功能的描述，錯誤的是（    ）

A.物質循環的關鍵環節是分解者的分解作用

B.物質流是循環的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的

C.一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少

D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系，具有調節生態系統穩定性的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

（07山東卷）下列有關生態系統功能的描述，錯誤的是

     A．物質循環的關鍵環節是分解者的分解作用

     B．物質流是循環的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的

     C．一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少

     D．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系，具有調節生態系統穩定性的作用

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科目：高中生物 來源：2014屆河南省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態系統功能的敘述錯誤的是 （ ）

A．物質循環的關鍵環節是分解者的分解作用

B．一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少

C．物質流是循環的，能量流是單向的，信息流是雙向的

D．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系，具有調節生態系統穩定性的作用

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修三5-4、5生態系統信息傳遞與穩定性 題型：選擇題

下列有關生態系統功能的敘述，不正確的是(　　)

A．生態系統中流動的能量只能來自生產者固定的太陽能

B．生態系統的信息傳遞是生態系統實現反饋調節的前提

C．生態系統中能量是物質循環的動力

D．生態系統中的能量最終以熱能形式散失到環境中

 

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科目：高中生物 來源：2010~2011學年福建省高二下學期期末測試生物 題型：選擇題

下列有關生態系統功能的敘述中，不正確的是

A．能量只能從低營養級流向較高營養級    

B．食物鏈中的營養級可以是無限的

C．能量流動和物質循環可以長期地保持動態平衡

D．生態系統中能量最終以熱能形式散失到環境中

 

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