【題目】下丘腦與機體內環境穩態有著密切的關系。下列相關敘述不正確的是( )
A. 體溫調節、水平衡調節的中樞位于下丘腦
B. 當身體的感受器受到寒冷等刺激時,下丘腦就會分泌較多的促甲狀腺激素
C. 下丘腦損壞后,實驗動物分泌的抗利尿激素會減少
D. 甲狀腺激素和性激素都可以抑制下丘腦的分泌活動
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】制備蛙坐骨神經—腓腸肌標本(神經—肌肉接頭處有類似突觸的結構),如圖1所示,刺激坐骨神經能引起腓腸肌收縮。人為破損腓腸肌一側,由于破損處細胞內液溢出,使該部位帶負電,而正常部位帶正電,此時若將坐骨神經連接這兩個部位,如圖2所示,腓腸肌則自動收縮。下列相關敘述正確的是
A. 坐骨神經末梢釋放神經遞質的方式是主動運輸
B. 坐骨神經恢復靜息電位的過程中K+持續外流
C. 腓腸肌的自動收縮不是神經遞質作用的結果
D. 刺激坐骨神經使腓腸肌收縮的神經中樞在脊髓
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】補光是指在自然光照條件下額外補充不同波長的光。為了探宄補光對植物光合作用速率的影響,研究小組在溫度適宜的玻璃溫室中,分別用三種強度相同的單色光對某植物進行補光實驗,補光時間為上午7:00-10:00。結果如圖所示。
(1)補光實驗時,采用適宜溫度的原因是________________________。
(2)該實驗證明,自然光照下補充__________nm的光可以提高光合作用速率。
(3)10:00時光照突然停止,此時光合作用速率是否為0? __________;原因是__________________。
(4)現有沉置于淸水底部的30片新鮮小圓葉片、飽和的碳酸氫鈉溶液,其他材料器只自選,欲探究不同濃度的CO2對光合作用強度的影響,請寫出實驗思路:__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關敘述不正確的是
A. 圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能
B. M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成 E細胞
C. E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,可導致靶細胞裂解
D. 體液免疫也能對侵入人體的病毒發揮相應的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于酶的敘述中,不正確的是
A.酶的催化效率很高
B.酶的催化效率受外界條件的影響
C.酶在反應過程中本身不發生變化
D.一種酶只催化一種或一類物質的化學反應
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光呼吸是進行光合作用的細胞在光照和O2:CO2值異常情況下發生的一個生理過程,該過程借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成(如圖所示),是光合作用伴隨的一個損耗能量的副反應.光呼吸過程中O2被消耗,并且會生成CO2.光呼吸損耗能量大約抵消了30%的光合作用儲備能量,因此降低光呼吸速率曾一度被認為是提高光合作用效率的途徑之一.但是后來研究者發現,光呼吸其實對細胞有著很重要的保護作用.
(1)據圖可知,光呼吸與光合作用都利用了_____ 為原料,但光合作用在_____反應階段實現了該物質的再生,而光呼吸最終將該物質徹底氧化分解并產生_____.
(2)“Rubisco”是一種酶的名稱,這種酶既能催化物質“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和O2反應,也能催化物質“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和CO2反應,你推測O2:CO2值_____(高、低)時利于光呼吸而不利于光合作用.
(3)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強,氣孔大量關閉,_____供應減少.此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的_____,而光呼吸產生的_____又可以作為暗反應階段的原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義.
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你認為理由是_____.(提示:從與有氧呼吸進行比較的角度回答)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發酵葡萄糖生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣,乙發酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發酵罐中氧氣和酒精的物質的量,記錄數據并繪成下面的坐標圖。據此下列說法中正確的是( )
A. 在實驗結束時甲、乙兩發酵罐中產生的二氧化碳量之比為6:5
B. 甲發酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸
C. 甲、乙兩發酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快
D. 該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產量
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com