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【題目】試管牛、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是（ ）

A. 都屬于無性生殖能保持母本性狀

B. 都不會發生基因重組

C. 都充分體現了體細胞的全能性

D. 都能實現優良品種的快速大量繁殖

【答案】D

【解析】試管嬰兒是采用體外受精、動物細胞培養、胚胎移植等技術形成的，屬于有性生殖，會發生基因重組,A、B錯誤；克隆羊是采用體細胞核移植、胚胎移植等技術后形成的，體現了體細胞細胞核的全能性，C錯誤；這三者都能實現優良品種的快速大量繁殖，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（13分）下列示意圖分別表示某雌性動物(2n＝4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系，以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖①中b柱表示的是________，圖②中表示體細胞分裂的是________。圖①中Ⅲ的數量關系對應于圖②中的________，圖①中的數量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內發生的分子水平的變化是________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖②中的________的過程。圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的細胞中一定不存在同源染色體的是________，不一定存在同源染色體的是________。

（2）一對夫婦，妻子表現正常，丈夫患色盲，生了一個染色體組成為XXY，且患色盲的兒子。可能原因是父親產生精子時圖②中________時期發生異常，也可能是母親產生卵細胞時圖②中________時期發生異常。

（3）又如下圖，圖A是該種生物的一個精細胞，根據染色體的類型和數目，判斷圖B中與其來自同一個次級精母細胞的為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1665年，羅伯特·胡克在自制的顯微鏡下觀察木塞的細胞，他所觀察到的結構其主要成分是

A．原生質體 B．淀粉

C．蛋白質 D．纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為種群在理想環境中呈“J”型增長，在有環境阻力條件下呈“S”型增長，下列關于種群在某環境中數量增長正確的分析是

A. 當種群數量達到E點后，種群數量增長速率為0

B. 種群數量增長過程中出現環境阻力是在D點之后

C. 圖中陰影部分表示克服環境阻力生存下來的個體數量

D. 若該種群在C點時數量為100，則該種群的K值為400

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“性狀分離比的模擬”實驗的敘述,不正確的是。

A. 彩球大小、形狀、質地、重量等要一致

B. 每次抓彩球以前必須搖動小罐,使彩球充分混合

C. 每次抓彩球,統計的彩球不必放回罐內,重復進行多次即可

D. 抓彩球時應雙手同時進行,最好閉眼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的測交后代中只有兩種表現型(1∶1),則此生物。

A. 一定含有一對等位基因

B. 一定不含有等位基因

C. 不可能含有兩對以上的等位基因

D. 一定產生兩種比值相等的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的結構模式圖，a、b分別是神經纖維上的刺激位點，甲、乙是分別置于神經纖維B、D上的電位計。下列有關說法錯誤的是

A. 如果傳入神經受損，刺激a點則效應器不會作出反應

B. 刺激a點只有甲電位計指針發生偏轉，刺激b點甲和乙電位計指針均可發生偏轉

C. 該反射弧所完成的反射中沒有大腦皮層參與，所以為非條件反射

D. 人體完成一次反射的過程中，興奮在神經纖維上的傳導方向是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖代表肌細胞與環境物質交換的關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是

A. 肌細胞、X、Y三部位O2濃度大小關系為Y＞X＞肌細胞

B. X中的大分子物質可通過X進入Y

C. 肌細胞的代謝產物可能導致X的pH降低

D. 內環境穩態實質是X、Y、Z理化性質的相對穩定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖，有關說法正確的是

A．圖1過程①、③、⑤一般發生于煙草花葉病毒的體內

B．圖1過程①⑤不可能同時發生于同一個細胞內

C．圖2過程只發生在可增殖的細胞，復制起點A先于B復制

D．圖2、圖3過程均可能發生在真核細胞內，均具有雙向復制的特點

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