【題目】甲型HIN1流感病毒會導致患者出現發燒。圖甲表示某發燒病人體溫測量記錄圖, 圖乙表示機體通過調節消除體內病毒的過程.請回答:
(1)人體的主要產熱器官是 ,其活動可直接受激素和 等信號分子的影響。
(2)圖甲中BC段病人持續高燒40℃,此時其體內產熱量 散熱量(填“>”、“<”或“=”)。CD段體溫恢復正常時,其體內具體的調節途徑主要是 。
(3)圖乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,進而刺激了下丘腦,最終引起____ 和 的分泌增加,從而使產熱增加。
(4)HIN1流感病毒侵入人體內環境后,B細胞受抗原刺激后會增殖分化為__ __。
(5)感冒發燒后飲水較多,此時會刺激下丘腦中的 ,進而使垂體釋放的抗利尿激素 (增加、減少、不變),導致尿量增多,利于毒素排出體外。
【答案】(1)骨骼肌和肝臟 神經遞質
(2)= 皮膚毛細血管舒張,汗腺分泌增加
(3)T細胞 甲狀腺激素 腎上腺素(兩者可顛倒)
(4)漿細胞和記憶細胞(少答不得分)
(5)細胞外滲透壓感受器 減少
【解析】(1)人體的主要產熱器官是骨骼肌和肝臟,兩者可以接受激素和神經遞質等信號分子的調節.
(2)圖甲中BC段病人體溫維持在40℃不變,此時其體內產熱量等于散熱量.CD段體溫能下降到正常水平主要由此此時體內的散熱過程增強,即皮膚毛細血管舒張,汗腺分泌增加.
(3)當人感染H1N1病毒時,往往會發燒,從而提高免疫系統的功能.發燒的原因是病毒產生的毒素或人體T淋巴細胞分泌的淋巴因子改變了下丘腦中體溫調節中樞的功能,最終使有關腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺素的量增加,從而使產熱增加,而皮膚和汗腺等散熱結構散熱減少,導致體溫升高.
(4)病毒侵入內環境后,B細胞受抗原刺激后增殖分化成漿細胞和記憶細胞.(5)感冒發燒后飲水較多,此時體內細胞外液滲透壓下降,會刺激下丘腦中的細胞外液滲透壓感受器,最終引起垂體釋放的抗利尿激素減少,導致尿量增多.
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【題目】如圖是內環境穩態與各系統的功能聯系示意圖,請據圖回答相關問題。
(1)CO2不能從組織液進入組織細胞的原因是__________________。
(2)病人呼吸受阻,導致肌細胞無氧呼吸產生大量乳酸。乳酸進入血液后,會使血液pH__________,但乳酸可以與血液中的___________發生反應,使血液的pH維持相對穩定。
(3)內環境相對穩定,除了圖中所示的器官、系統的協調活動外,還必須在_____________的調節下進行。
(4)外界中的O2進入紅細胞,共至少穿過______________層生物膜。
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【題目】紫色洋蔥根尖可分為根毛區、伸長區(細胞呈細長的長方形,液泡小而多)、分生區、根冠(細胞呈球形,液泡小而少)。右圖曲線是“在適宜條件下,探究完全培養液中氧濃度與根對K+吸收速率之間的關系”的實驗結果。請回答下列問題:
(1)紫色洋蔥根尖的____________區細胞有明顯的原生質層,一個完整的植物細胞中不屬于原生質層的結構有____________。
(2)限制曲線中bc段K+吸收速率的因素是_______________。曲線中d點以后K+吸收速率不再明顯增加的原因是________________________。
(3)若利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做植物細胞的質壁分離與復原實驗,在實驗過程中觀察到細胞內的“白色部分”是_______________,質壁分離過程中細胞的吸水能力__________。
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【題目】下列有關糖代謝調節的敘述正確的是
A. 在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生
B. 胰島素分子能反復作用于靶細胞,因此作用時間較長
C. 胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D. 胰島素促進④、⑤、⑥、⑦過程
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【題目】基因型為AAbbCC與基因型為aaBBcc的小麥雜交,這三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F1雜種形成的配子種類數和F2的表現型種類數分別是 ( )
A. 4和4 B. 8和4 C. 8和8 D. 8和9
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【題目】研究人員對取自4種不同生物的部分生活細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無),試判斷甲、乙、丙、丁4種細胞中最可能取自下列哪組生物?
A.乳酸菌、團藻、水稻、光合細菌
B.水稻、藍藻、乳酸菌、團藻
C.藍藻、乳酸菌、水稻、團藻
D.團藻、水稻、乳酸菌、藍藻
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【題目】下列關于種群S型、J型曲線的說法正確的是
①通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型
②圖中陰影表示環境阻力
③E點的增長率大于F點
④G點的增長率大于H點
⑤J型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來
⑥GH段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
A. ①②③④ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥
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【題目】據圖回答下列問題:
(1)圖1中嚴重營養不良使血漿蛋白含量下降,[ ]________的滲透壓________,因而水分向________滲透。
(2)在圖2的②中含有許多對酸堿緩沖物質,它們都是由一種弱酸和相應的一種弱酸強堿鹽組成。舉出一對:_______________。
(3)根據圖2回答問題:圖中的毛細淋巴管壁細胞的內環境是(填數字標號)____________;CO2濃度最高的內環境成分是標號____________________。
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【題目】某校的研究性學習小組開展了”探究洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究,以確定洋蔥根尖取材的最佳時間。細胞分裂指數是衡量洋蔥根尖細胞分裂狀況的指標之一,分裂指數=觀察視野中分裂期細胞的平均數/總細胞平均數×100%。實驗操作步驟如下:
第一步:取多個已經培養好的洋蔥鱗莖(根長約為5 cm)作為實驗材料。
第二步:在某一天的8~18點時間段內每隔1小時,取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。
制作臨時裝片的方法如下:
①解離:剪取洋蔥根尖2~3mm,立即放入盛有質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精混合液(體積比為1∶1)的玻璃皿中,在室溫下解離15 min。
②染色:把根尖放進盛有質量濃度為0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
③漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。
④制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片。
第三步:觀察、計數并將結果記錄在表格中。
請回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是 。
(2)請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤_______________。
(3)每次應利用顯微鏡觀察計數3個裝片適宜視野中的__________,并計算細胞分裂指數。請幫助他們設計一個表格(請在答題卷上畫出表格),用于觀察項目的記錄和結果的統計。
(4)該研究小組的同學最后把表格中的數據轉變為如下的曲線圖,根據曲線圖,可以得出的結論是______________。
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