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【題目】在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數為a，腺嘌呤數目為b，則下列推斷錯誤的是

A．磷酸數=堿基數=a B．A=T=b

C．G=C=（a-2b）/2 D．A+T=G+C

【答案】D

【解析】

試題分析：一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成，因此脫氧核苷酸數=磷酸數=堿基總數=a個，A正確；雙鏈之間的堿基配對遵循堿基互補配對原則，且配對的堿基彼此相等，即A=T=b、C=G，因此A+G=T+C，嘌呤數=嘧啶總數，B正確，D錯誤；A+G=T+C，A+G占總堿基的一半，因此G=C=a/2-b=（a-2b）/2 ，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究交感神經和副交感神經對心臟的支配作用，分別測定狗在正常情況、阻斷副交感神經和阻斷交感神經后的心率，結果如表所示。下列分析不正確的是（ ）

A．副交感神經興奮引起心臟搏動減慢

B．對心臟支配占優勢的是副交感神經

C．交感神經和副交感神經的作用是相互協同的

D．正常情況下，交感神經和副交感神經均可檢測到膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態系統的能量流動圖解，N1N6表示能量數值，下列敘述中錯誤的是

A. 流經該生態系統的總能量為N2，由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

B. 能量由第一營養級傳遞給第二營養級的傳遞效率為N5/N2×100%

C. N5將有兩個去向，其中之一是用于初級消費者的生長、發育和繁殖

D. 能量在各營養級的流動離不開生態系統的物質循環和信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于“低溫誘導植物染色體數目加倍”實驗的敘述，正確的是

A．低溫抑制著絲點分裂，使染色體不能移向細胞兩極

B．鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C．改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅染液都可以使染色體著色

D．顯微鏡下可以觀察到大多數細胞的染色體數目發生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂素溶液對離體綠色子葉的鮮重增加和保綠起作用，可通過測定鮮重和葉綠素含量隨時間的變化來衡量。為了驗證5 μg·mLˉ1的細胞分裂素溶液具有該作用，請根據以下提供的實驗材料和用具完善實驗思路，預測實驗結果并分析。

實驗材料和用具：符合要求的離體黃瓜綠色子葉若干、5 μg·mLˉ1的細胞分裂素溶液、蒸餾水、培養皿等所需材料和用具。(要求與說明：實驗持續72 h，每24 h測定一次，具體操作過程和測定方法不作要求)

(1)實驗思路：

①選大小、狀態一致的黃瓜綠色子葉140片，先取其中20片子葉依次測定______________________________，并記錄。剩余120片均分為A、B兩組，每組設三個培養皿，各放入20片子葉。

②A組各培養皿加入適量5 μg·mLˉ1的細胞分裂素溶液，B組各培養皿加入______________。

③蓋上培養皿蓋，置于黑暗及其他適宜條件下培養。

④____________________________________________________________________。

⑤對所得實驗數據進行分析與處理。

(2)預測實驗結果(請設計一個坐標系，并繪制預測的鮮重、葉綠素含量的變化曲線)。

（_________）

(3)實驗分析：置于黑暗條件下培養的原因是________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳頭瘤病毒(HPV)持續感染可導致宮頸癌發生�？蒲腥藛T將HPV外殼L1蛋白基因與在人體中不能復制但能有效表達的痘苗病毒重組，制備新型疫苗。

(1)為研究重組疫苗的保護作用，將生長發育狀況一致的小鼠隨機均分為三組，1組注射用PBS緩沖液配制的重組病毒疫苗100 μL,2組注射100 μL PBS緩沖液配制的痘苗病毒作為對照，3組注射__________________作為空白對照。

(2)給上述三組小鼠皮下注射C3細胞(含有HPV基因的癌細胞)，觀察、記錄小鼠成瘤情況，結果如下。

據實驗結果分析，盡管各組小鼠都可成瘤，但實驗組小鼠________________________(兩點)，說明重組病毒具有一定的免疫保護作用。接種重組病毒疫苗的小鼠體內表達L1蛋白作為__________，刺激機體產生特異性免疫。皮下注射C3細胞時，HPV引起____________細胞迅速增殖、分化，效應B細胞產生大量抗體，從而起到免疫保護作用。根據免疫學知識，注射疫苗后，只有誘發出機體的__________免疫，才能有效清除癌細胞。

(3)若欲檢驗重組病毒疫苗是否有治療作用，對小鼠進行的處理恰當的是________(選填下列字母)。

a．先注射C3細胞，一段時間后注射重組病毒疫苗

b．先注射重組病毒疫苗，一段時間后再注射C3細胞

(4)若將小鼠B淋巴細胞注入家兔體內，產生免疫反應后，家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞團，原因是________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因的敘述不正確的是（ ）
A.基因是有遺傳效應的DNA片段
B.真核生物細胞和原核生物細胞中都有基因存在
C.病毒沒有細胞結構，也沒有基因
D.基因的基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種群的數量増長曲線和種群增長速率曲線，下列敘述錯誤的是

A. 應使漁業捕撈后的剩余量維持在C點

B. 種群呈“J”型增長時其增長速率不能用圖乙表示

C. 當種群增長速率對應乙圖中的G點時，該種群數量將達到最大值

D. 甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點，AC段可看成是“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山頭羊的羊絨質量密切相關。獲得轉KIFⅡ基因的高絨質絨山羊的簡單流程如圖。

(1)獲取外源基因用到的工具酶是__________，為了提高實驗成功率，通常利用______技術獲得大量標記的外源基因。

(2)在過程②中，用____________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。由于人們對動物細胞所需營養物質還沒有完全搞清楚，因此在培養細胞時需在培養基中加入一定量的____________，在培養過程中，應將培養瓶置于________培養。

(3)圖中重組細胞的細胞核來自____________的細胞，若要獲得多只相同的轉基因山羊，可對圖中早期胚胎進行________后進行胚胎移植。以上技術是在________(填“體內”或“體外”)完成的。

(4)下列有關基因工程的敘述正確的是________。

A．切割目的基因和載體DNA時為了獲得相同的粘性末端，必須用相同的限制性核酸內切酶。

B．用基因探針可以檢測目的基因是否表達

C．限制性核酸內切酶的作用只是用來提取目的基因

D．重組表達載體上含有RNA聚合酶的識別結合位點

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