科目:高中生物 來源: 題型:
在寒冷環境中,由于神經和激素的調節,體溫才能保持相對穩定,但同時血糖濃度會因大量消耗而快速下降。這時人體需要通主寸一系列調節使血糖濃度上升從而恢復正常,其過程結構如下圖所示:
①當血糖濃度低時,刺激下丘腦某區域產生興奮,興奮傳導到突觸小體,使[ ] 向突觸間隙釋放出 ,促使胰島A細胞合成和分泌胰高血糖素。
②胰高血糖素加工、修飾(進一步加工)的主要場所是 。(填細胞器編號)
③圖中所示神經細胞、胰腺細胞和毛細血管壁細胞都含有相同的基因組成,卻具有不同的形態和功能。三種細胞含有相同的基因組成是因為 ,三種細胞具有不同的形態和功能是因為
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東湛江第一中學高三第一次綜合檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下圖中,圖1為胰腺分泌活動的調節示意圖。圖2是圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結構或物質。圖3是胰島的示意圖。圖4是圖3的局部放大圖,6-9代表不同的液體。請據圖回答問題:
(1)刺激迷走神經,能促進胰腺的外分泌部分泌胰液。當神經沖動到達圖2中的突觸小體時,結構2中的 (物質名稱)將會被釋放到突觸間隙中。該物質與結構5上的 (結構名稱)結合后,使得結構5對Na離子的通透性增強,導致興奮部位的膜電位表現為 。
(2)圖3中能產生胰島素的是 細胞。胰島素的主要作用是能促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、 ,從而使血糖水平降低。
(3)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統的__________________功能的下降有關。胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內的 (基因名稱)發生了突變。
(4)請用數字和箭頭表示圖4中6~9四種不同液體之間的物質交換關系:__________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省、廣雅四校高三上學期期末聯考生物試卷 題型:綜合題
下圖中,圖1為胰腺分泌活動的調節示意圖。圖2是 圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結構或物質。圖3是胰島的示意圖。圖4是圖3的局部放大圖,6-9代表不同的液體。請據圖回答問題:
(1)刺激迷走神經,能促進胰腺的外分泌部分泌胰液。當神經沖動到達圖2中的突觸小體時,結構2將會釋放_______________(答物質名稱)到突觸間隙,與結構5上的特異性受體結合后,使得結構5對__________的通透性增強,導致興奮部位的膜電位表現為_______________。
(2)圖3中能產生胰島素的是________細胞。它能促進組織細胞___________________________,從而使血糖水平降低。有人患上了胰腺癌,這與免疫系統的__________________功能的下降有關,其根本原因與胰腺細胞內____________________基因的突變有關。
(3)請用數字和→表示圖4中不同液體之間的交換:__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖所示為人體體溫調節示意圖。請根據下圖回答有關問題:
(1)體溫感覺中樞位于 。
(2)人體在安靜狀態下主要由 產生熱量。
(3)經測量,某人體溫在24h內都處于39.5℃,若A、B、C、D都表示熱量,則此人的A+B C+D;后經用藥,此病人體溫逐漸恢復正常,則在恢復過程中A+B
C+D。(在“>”“<”“=”中選擇)。
(4)體溫主要是由上述方式進行調節的,但也離不開激素調節。在處于寒冷環境中的人體血液中, 激素的含量會升高,從而加速體溫上升。
(5)在寒冷環境中,由于神經和激素的調節,體溫才能保持相對穩定,但同時血糖濃度會因大量消耗而快速下降。這時人體需要通過一系列調節使血糖濃度上升從而恢復正常,其過程結構如下圖示:
①胰高血糖素的加工、修飾(進一步加工)的主要場所是 。(填細胞器編號)
②圖中所示神經細胞、胰腺細胞和毛細血管壁細胞都含有相同的基因組成,卻具有不同的形態和功能。
三種細胞含有相同的基因組成是因為 ;
三種細胞具有不同的形態和功能是因為 。
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