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采集的卵母細胞,都要在體外經人工培養成熟后,才能與獲能的精子受精,以下說法錯誤的是(  )

A.卵子從輸卵管中沖出也要經歷類似精子獲能的過程
B.動物排出的卵子成熟程度不同
C.體外人工培養至減數第二次分裂中期時,才算成熟
D.沖出的卵子還需要培養一段由小變大的過程

D

解析試題分析:沖出的卵子還不成熟,只有培養至減數第二次分裂中期時,才具有與精子受精的能力,故A、C正確;不同的同屋排出的卵子成熟程度不同,故B正確;卵子在培養過程中,體積基本不變,故D錯誤。
考點:考查卵母細胞的采集與培養相關的知識。意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

利用秋水仙素誘導產生多倍體,秋水仙素作用于細胞周期的

A.間期 B.前期 C.中期 D.后期

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關于細胞器的敘述中,正確的一組是
① 線粒體 ② 葉綠體 ③ 高爾基體 ④ 核糖體 ⑤ 內質網 ⑥ 中心體
(1) 上述所有細胞器都含有蛋白質  (2) 與分泌蛋白形成有關的細胞器只有③⑤
(3) 含單層膜的細胞器只有③⑤    (4) 含RNA的細胞器只有①②

A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4) 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于胚胎干細胞的應用中,最具爭議的是(  )

A.利用干細胞治療疾病 B.加速改良和生產優良動物品種
C.骨髓移植 D.人胚胎干細胞克隆

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

利用植物的莖尖或葉片、莖段、花藥、花粉等,在無菌條件下,培養在玻璃器皿中人工配制的培養基上,使它發育成完整的植株。這種技術可以用來培育植物新品種,也可以在較短的時間內大量繁殖植物,還可以防止植物病毒的危害。下列關于這種技術的敘述,正確的是  (  )
①這種技術利用了植物細胞的全能性      ②這種技術叫做組織培養,可以克隆生物體 
③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一  ④這種技術是一種無性繁殖方式

A.①②④B.②③C.①④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

經誘導融合得到的融合細胞還需經過下列哪項措施才能得到雜種植株     (  )

A.分離雜種細胞,直接接種
B.篩選鑒定雜種細胞后,再經植物組織培養才能獲得植株
C.讓雜種細胞自交獲純系植株
D.雜種細胞經傳代培養成植株

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

以下四種細胞工程技術中,培育出的新個體不能同時具有兩個親本遺傳性狀的是

A.細胞融合 B.植物細胞或組織培養
C.細胞核移植 D.動物胚胎移植

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

科學家為提高玉米中賴氨酸的含量,計劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,這樣就可以使玉米葉片和種子葉的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。下列對蛋白質改造的敘述,正確的是( )

A.直接通過分子水平改造蛋白質
B.直接改造相應的mRNA
C.對相應的基因進行操作
D.重新合成新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現象的分析,錯誤的是(  )

A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌
D.這一過程中有“電—化學—信號”的轉化

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