【題目】下面是根據細胞壁松散學說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖。請分析回答:
(1) 圖中結構A的作用是____________。
(2) 圖中表明,當生長素濃度由低升至最適時,酶X所處環境溶液pH的變化是____,被激活的酶X的直接作用是____________,從而使細胞壁松散,最終使細胞伸長。能促進植物細胞伸長的另一種植物激素是____。
(3) 不能用圖中這種細胞作為觀察有絲分裂的材料,理由是。
(4) 用單側光照射胚芽鞘尖端一段時間,圖中現象在胚芽鞘尖端下部____側更明顯。若要在細胞水平上進行驗證,可取彎曲處作____(選填“橫切”或“縱切”)制成裝片,用顯微鏡觀察并測量相應細胞長度。判斷并解釋顯微鏡下觀察到的現象能否說明生長素的作用具有兩重性,并說明原因。__________
【答案】 將H+從細胞膜內運輸到細胞壁(將H+運出細胞或運輸H+) 下降 水解連接纖維素分子的多糖鏈 赤霉素 細胞已高度分化,不再進行有絲分裂 背光 縱切 不能,因為向光側和背光側的生長素都對生長起促進作用
【解析】試題分析:根據題意和圖示分析可知:H+的運輸需消耗能量,故運輸方式為主動運輸,需要載體協助.細胞膜有保護、控制物質進出和信息傳遞的功能.單側光照射下,生長素由向光側移向背光側,故背光側生長快,縱切后可看出細胞的伸長,由于向光側和背光側均為促進作用,故沒有體現兩重性.赤霉素也能促進植物的生長,且還有解除種子休眠的作用。
(1)觀察圖示過程可知:圖中結構A的作用是將H+從細胞膜內運送到細胞壁中。
(2)圖中表明,當生長素濃度由低升至最適時,H+從細胞膜內運送到細胞壁中的數量增多,從而使酶X所處環境溶液pH下降.圖中顯示,被激活的酶X的直接作用是水解連接纖維素分子的多糖鏈,使多糖鏈斷裂,從而使細胞壁松散,最終使細胞伸長.植物體內的赤霉素也能促進植物細胞伸長。
(3)由于該細胞具有大的液泡,是已高度分化,不能再進行有絲分裂,所以不能用圖中這種細胞作為觀察有絲分裂的材料。
(4)用單側光照射胚芽鞘尖端一段時間,使生長素向背光一側橫向運輸,導致背光一側生長素濃度高,因而圖中現象在胚芽鞘尖端下部背光側更明顯。若要在細胞水平上進行驗證,可取彎曲處作縱切制成裝片,用顯微鏡觀察并測量相應細胞長度.由于向光側和背光側均為促進作用,故沒有體現兩重性。
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【題目】使用農藥來防治棉鈴蟲,開始效果很好,但長期使用后,效果越來越差,其原因是( )
A.棉鈴蟲對農藥產生了隔離
B.棉鈴蟲對農藥產生了定向選擇
C.棉鈴蟲對農藥進行了定向的變異
D.農藥對棉鈴蟲的抗藥性變異進行了定向選擇
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【題目】將酵母菌培養液進行離心處理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的試管是( )
A.甲
B.丙
C.丙和乙
D.甲和乙
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【題目】下列有關單倍體的敘述中,正確的是
A.未受精的卵細胞發育成的植株,一定是單倍體
B.含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體
C.生物的精子或卵細胞一定都是單倍體
D.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體
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【題目】如圖所示,物質A是在胰島B細胞中合成的,且與血糖調節有關。物質B是一種淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細胞中的復制。物質C由漿細胞合成并分泌,且具有免疫作用。物質D由垂體分泌,可促進蛋白質的合成和骨的生長。下列有關說法正確的是:( )
A.A、B、C、D四種物質分別為胰島素、干擾素、抗體、生長素
B.物質A、B、C、D結構多樣性的直接原因是a種類、數量和排列順序不同
C.與A、B、C、D四種物質的合成、分泌有關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體
D.高溫和低溫均能破壞物質A的空間結構,使其調節血糖的能力喪失
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【題目】甲乙兩種物質在細胞內外的濃度情況如圖所示.在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是( )
A.甲運出細胞一定有載體蛋白的參與
B.甲進入細胞一定需要能量
C.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與
D.乙進入細胞一定不需要能量
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【題目】如圖為哺乳動物的某組織,其中①毛細血管壁;②紅細胞;③血漿;④細胞內液;⑤組織液,據圖判斷下列說法中正確的是 ( )
A. 肌肉細胞缺氧時,③的pH會升高,但由于Na2CO3的調節作用,③的pH會維持相對穩定
B. ②呼吸作用的終產物CO2不會引起③pH的變化
C. ②中的氧氣到達④需要經過4層膜,②處的氧氣濃度高于④處
D. ③與⑤相比,③中含有蛋白質而⑤中不含蛋白質
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【題目】哺乳動物血鈣含量受到降鈣素(降血鈣作用)和甲狀旁腺素(升血鈣作用)的共同調節。為驗證兩種激素的上述作用以及血鈣含量過低會發生肌肉抽搐,請根據所給的實驗材料和用具設計實驗思路,并預測實驗結果。
實驗材料和用具:3組大小和生理狀況相同的健康大白鼠,生理鹽水,生理鹽水配制的適宜濃度降鈣素溶液和甲狀旁腺素,注射器,鈣離子測定儀器等。
(要求與說明:注射的劑量、用具的操作方法不做具體要求:實驗條件適宜。)
(1)實驗分組設計:
A組:作為對照組
B組:
C組:注射甲狀旁腺素溶液
(2)實驗思路:
①___________________________________
(3)預測實驗結果(以坐標曲線圖形表示實驗測定結果,并將注射激素的實驗處理在圖中標出來):
_________________
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【題目】將靈敏電流計連接到圖1神經纖維和圖2突觸結構的表面,分別在a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等),下列說法不正確的是
A. 分別刺激a、d點時,指針都偏轉1次
B. 分別刺激b、c點時,指針都偏轉2次
C. 神經遞質在釋放過程中會消耗能量
D. 分別刺激a、b、c、d處,指針偏轉1次的現象只發生在刺激d點時
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