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【題目】下列關于染色體的敘述中，不正確的是 （ ）

A．染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質

B．嚴格地說，只有在細胞分裂時才出現染色體

C．藍藻細胞在進行有絲分裂時也能形成染色體

D．染色體和染色質是同一種物質在不同時期的兩種狀態

【答案】C

【解析】染色體容易被堿性染料染色，A正確；染色體和染色質是同一物質的不同形態，在細胞分裂時以染色體形式存在，其他情況下以染色質的形式存在，B正確；藍藻屬于原核生物，不進行有絲分裂，細胞中也沒有染色體，C錯誤；染色體和染色質是同一種物質在不同時期的不同形態，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿，物鏡換成40×后，在視野中可檢測到的分生組織細胞數為

A．2個 B．4個 C．8個 D．16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個由3條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基（—SH）脫氫形成一個二硫鍵（—S—S—）。下列相關敘述不正確的是（ ）

A. 組成該分子的氨基酸最多有20種

B. 氨基酸合成該分子后相對分子質量減少了4824

C. 該分子至少含有3個游離的氨基

D. 該物質遇到雙縮脲試劑會發生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家經過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”．請分析回答下列問題．

（1）在“流動鑲嵌模型”中，構成生物膜基本骨架的是 ，由于 的分布使生物膜的結構表現出不對稱性．

（2）用熒光抗體標記的人﹣鼠細胞融合的實驗過程及結果如下圖所示．此實驗結果直接證明了細胞膜中的 ，由此能較好地解釋細胞膜結構上的 性．

（3）科學家在研究線粒體結構和功能時發現，其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過．物質的這種跨膜方式為 ，體現了生物膜功能上的 性．若將線粒體的蛋白質提取出來，脫離膜結構的大部分蛋白質無法完成其生理功能，說明 是完成生命活動的基礎．

（4）通過其他方法，測得多種細胞膜的化學成分，如表：

膜的類別

蛋白質%

脂質（主要是磷脂）%

糖類%

變形蟲細胞膜

54

42

4

小鼠肝細胞膜

44

52

4

大紅細胞膜

49

43

8

依據表數據，分析構成不同細胞的細胞膜在化學組成上的共同點是 ，主要區別是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將等體積的質量百分比濃度相等的葡萄糖和蔗糖溶液分別放在U型管的兩側，中間用蔗糖不能透過而葡萄糖分子可以透過的半透膜分隔開，U型管甲、乙兩側的液面變化正確的是

A. 甲先升高后降低最終低于乙

B. 甲只升高

C. 甲先降低后升高最終低于乙

D. 甲只降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于核酸的敘述，正確的是：（ ）

A．DNA和RNA中僅僅是五碳糖不同

B．DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基不一定是通過氫鍵連接的

C．T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中

D．用甲基綠和吡羅紅混合染色大腸桿菌可觀察到DNA主要分布于細胞核中，RNA主要分布于細胞質中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖象及細胞內同源染色體對數的變化曲線，據圖分析下列有關敘述正確的是

A．若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官，此器官是睪丸

B．曲線圖中可能發生基因重組的是FG段

C．細胞甲、乙、丙、丁內染色體數和核DNA分子數的比值是1∶1的有甲、乙、丁

D．CD段著絲點分裂，染色體加倍，所以對應于甲細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程技術培育轉基因植物生產可食用疫苗，將會克服常規疫苗使用時所面臨的諸多問題。下圖是培育轉基因番茄生產某種疫苗的過程，其中四種限制酶l、2 3 4的識別序列和切點分別是-C↓CTAGG-，-AC↓GT-，-G↓CTAGC-，-GAGCT↓C-。請據圖回答

（1）獲得抗原基因可以通過以抗原基因的 為模板，合成単鏈DNA，然后在 的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得抗原基因。

（2）在構建重組質粒A時，最好選用限制酶____________對含抗原基因的DNA和質粒進行切割。將抗原基因插入到農桿菌T1質粒的 上。再通過農桿菌感染將抗原基因插入到番茄細胞的 上。

（3）在篩選含有抗原基因的受體細胞的培養基中，需要添加營養物質、激素和 等，過程①、②分別是 。

（4）含有抗原基因的受體細胞能夠培養成轉基因番茄幼苗，從細胞的角度分析所依據的生物學原理是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物變異和育種的敘述，正確的是

A. 貓叫綜合征是由于染色體中增加某一片段引起的

B. 親代的突變基因一定能傳遞給子代

C. 秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體

D. 雜交育種依據的主要遺傳學原理是基因自由組合

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