【題目】下圖所示為農業上關于兩對相對性狀的兩種不同育種方法的過程。據圖回答:
(1)圖中所示的育種方法是___________育種,其顯著的優點是___________,該育種方法中基因重組發生在___________過程中(填圖中數字)。
(2)圖中→表示的育種方法是___________。從F1到F4連續多代自交的目的是提高___________的含量;從F2開始逐代進行人工選擇是為了淘汰___________。
(3)圖中①過程被稱作___________;②過程常用___________處理。
(4)育種過程中要獲得新基因可以采取______________________方法,該方法不一定能得到所需的新基因其原因是_________________________________。
【答案】 單倍體 明顯縮短育種年限 ① 雜交育種 純合子 表現型不符合育種目標的個體 花藥離體培養 秋水仙素 誘變育種 基因突變具有不定向性
【解析】試題分析:理清常見的雜交育種、單倍體育種、誘變育種的過程、優缺點及原理等相關的知識,據此以圖示的文字信息和箭頭的指向為解題的切入點,挖掘出所隱含的生物學信息并準確判斷圖中各數字所示的生理過程。在此基礎上圍繞題意,對各問題情境進行分析解答。
(1)圖中所示的育種過程中,花粉植株是由F1的花藥(實為花粉粒)經離體培養獲得,據此可知該育種方法是單倍體育種,其顯著的優點是明顯縮短了育種年限;基因重組發生在形成花粉粒的減數分裂過程中,即①過程中。
(2)圖中→表示的是雜交育種。從F1到F4連續多代自交的目的是提高純合子的比例;從F2開始逐代進行人工選擇是為了淘汰表現型不符合育種目標的個體。
(3)圖中①過程被稱作花藥離體培養;②過程常用秋水仙素處理,以人工誘導染色體數目加倍,從而獲得可育的純合子。
(4)誘變育種的原理是基因突變,基因突變是新基因產生的根本途徑。因此育種過程中要獲得新基因可以采取誘變育種。由于基因突變具有不定向性,因此誘變育種不一定能得到所需的新基因。
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【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述錯誤的是
A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸
B. 單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞
C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸
D. 蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖,據圖判斷下列敘述錯誤的是( 。
A.同源染色體分離、非同源染色體自由組合發生在A~C段
B.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細胞周期
C.H~I段表示受精作用,子代從精子和卵細胞中繼承等量的細胞質
D.CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為分別為1:2和1:1
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【題目】下圖是某種動物體內有關細胞分裂的一組圖像,下列有關敘述中正確的是
A. ①②③④不會在同一器官中發生,因為細胞分裂方式不同
B. ①④細胞正常情況下會發生非同源染色體自由組合
C. ①中染色單體為0,但核DNA是③的兩倍
D. 該動物肯定是雄性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質運輸的過程中不需要消耗ATP的是( )
A.胰島素的分泌過程
B.神經纖維受到刺激后Na+的內流
C.蛙的紅細胞吸收葡萄糖
D.神經纖維未受刺激時,K+運進細胞
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