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【題目】下列不屬于控制無關變量相關操作的是

A.驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住

B.驗證溫度影響酶活性的實驗中，先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下后再混合

C.驗證光合作用能產生淀粉的實驗中，首先將實驗植物進行饑餓處理

D.綠葉中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角

【答案】A

【解析】驗證光合作用需要光照的實驗中，是否有光是實驗的自變量（單一變量），不是無關變量，故A錯誤；B、C、D選項都是對無關變量的處理。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫學上常用器官移植來治療人類的某些疾病，而利用人類胚胎干細胞可以解決器官移植中的很多問題。你認為對以下材料的分析中，不正確的是（ ）

A．按上述方法克隆的器官，可解決臨床上存在的移植后免疫排斥的問題

B．③階段的細胞來自于囊胚中的[1]內細胞團。從細胞水平上看，卵裂的分裂方式是有絲分裂

C．上圖所示過程X稱為細胞核移植，上述各種器官的獲得所依據的根本原理是細胞的全能性

D．在胚胎移植的過程中，一般對供體和受體動物進行同期發情處理，主要目的是使供、受體的生理狀態相同，以保證移植的胚胎能夠繼續正常發育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國食品標準局在英國一家知名的超市連鎖店出售的鮭魚體內發現一種名為“孔雀石綠”的成分，孔雀石綠是一種帶有金屬光澤的綠色結晶體，具有致癌、致畸、致突變等副作用。由此可推知孔雀石綠最有可能屬于（ ）

A. 物理致癌因子 B. 化學致癌因子

C. 病毒致癌因子 D. 以上都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素及植物生長調節劑應用的敘述，不正確的是（ ）
A.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨，可加快果實成熟
B.用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦，可提高產量
C.用適宜濃度細胞分裂素處理大麥，可抑制細胞分裂
D.用適宜濃度2，4﹣D處理插條，可促進插條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶和ATP的敘述正確的是（ ）
A.酶的合成和ATP的生成都離不開具有膜結構的核糖體
B.酶和ATP都在活細胞中發揮作用而在內環境不能起作用
C.ATP的生成和水解離不開酶，酶發揮作用也離不開ATP
D.活細胞都能通過細胞呼吸消耗有機物來產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精完成的標志是(　　)

A. 卵細胞膜和透明帶間出現兩個極體 B. 精卵相遇，發生頂體反應

C. 精子接觸透明帶 D. 雌、雄原核融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關興奮的產生與傳導的敘述中，錯誤的是（ ）
A.在神經纖維膜外，興奮傳導的方向與電流方向相反
B.膝跳反射必須在大腦皮層和脊髓參與下才能完成
C.神經遞質作用于突觸后膜上受體后，可迅速被酶降解
D.刺激反射弧的感受器或傳出神經，都能使效應器產生反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光標記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細胞內的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現綠色熒光亮點。同理，紅色熒光標記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞，可診斷性染色體數目是否存在異常。醫院對某夫婦及胎兒的體細胞進行檢測，結果如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A．X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關

B．據圖分析可知妻子和流產胎兒性染色體數目存在異常

C．Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D．該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數目異常疾病的發生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，沒有發生膜融合的是（ ）

A．植物體細胞雜交 B．受精過程

C．氧進入細胞中的線粒體 D．效應B細胞產生抗體

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