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【題目】如圖是某相對穩定的生態系統中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數量變化關系的示意圖(圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數量)。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈

B. 這些生物的種群數量在各自的K值上下波動

C. 旅鼠的種群數量主要是由外源性因素調節的

D. 旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間的數量變化是一種正反饋調節

【答案】D

【解析】試題分析:旅鼠和植物、旅鼠的天敵與旅鼠均為捕食關系,形成的食物鏈為捕食食物鏈,故A正確;在相對穩定的生態系統中,各生物之間的關系相對穩定,生物的種群數量會在各自的K值上下波動,故B正確;旅鼠種群數量主要受外界環境條件及種間關系等的影響,故C正確;旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數量能保持相對穩定,依賴于負反饋調節,負反饋維持穩態,正反饋更加偏離穩態,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究成熟植物細胞的滲透吸水,設計簡易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時間的關系如圖乙所示.一成熟植物細胞放在某外界溶液中發生的一種狀態(此時細胞有活性)如圖丙所示.下列相關敘述中錯誤的是(

A.由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗開始時b液體的濃度大于a液體的濃度
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率會一直下降
C.圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤
D.圖丙所示狀態的細胞正在發生質壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖代表縮手反射的反射弧,電流表的兩電極均置于細胞外,X,Y為實驗位點(Y為兩電極中點),Z為突觸間隙.下列說法不正確的是(

A.圖中B為效應器
B.Z中的液體屬于組織液
C.刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉
D.刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

B在生命系統的結構層次中, 變形蟲既是細胞層次,也是個體層次

CSARS病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征

D高等植物沒有器官、系統的結構層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現在已經發生了明顯的分化,過程如下圖所示,相關說法正確的是

A. 地球上新物種的形成都必須先經歷a過程

B. b過程的實質就是定向改變種群的基因頻率

C. ①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的

D. 品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于染色體DNA分子結構的敘述,錯誤的是

A. 雙鏈按反向平行方式形成雙螺旋 B. 由核糖與磷酸交替連接構成基本骨架

C. 均含有兩個游離的磷酸基團 D. 堿基對排列順序決定DNA多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生命活動的基本單位。關于細胞結構的敘述,錯誤的是

A細菌有核糖體,無葉綠體

B藍藻無細胞核,也無核糖體

C水綿有細胞核,也有葉綠體

D酵母菌有細胞核,無葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動不直接依賴于ATP的水解的是( )

A. 肌肉的收縮 B. 消化道吸收鈉離子

C. 蛋白質合成 D. O2進入紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內酶的敘述中錯誤的是

A酶是活細胞產生的

B酶在化學反應前后質量和性質不發生改變

C不是所有的酶都是在核糖體上合成

D細胞環境是酶正常發揮催化作用的必要條件

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