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【題目】下列各項中，形成了新物種的是

A. 樺尺蠖體色的基因S的頻率由95％變為5％

B. 母馬與公驢交配產生不育的騾子

C. 二倍體水稻花藥離體培養獲得的單倍體水稻

D. 二倍體經秋水仙素處理成為四倍體西瓜

【答案】D

【解析】

判斷是否出現了新物種是看是否出現了生殖隔離，判斷生物進化的依據是看基因頻率是否發生改變．

樺尺蠖體色基因頻率的改變沒有產生新物種，A錯誤；由于騾子自然狀態下不能產生后代，因此騾子不是新物種，B錯誤；二倍體的配子形成的單倍體高度不育，因此單倍體不是一個新物種，C錯誤；四倍體在自然狀態下能相互交配并產生可育后代，因此四倍體是一個新物種，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金魚藻純合紅花（RR）與白花（rr）雜交，Ｆ1雜合體在強光低溫下開紅花，而在遮陰高溫下開白花，這一事實說明（ ）

A. 表現型與環境有關 B. 表現型相同，基因型一定相同

C. 基因型不同，表現型一定不同 D. 基因型相同，表現型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物細胞的代謝過程，下列有關敘述正確的是

A. ②④過程都有[H]參與反應

B. ①③④過程產生ATP，②過程消耗ATP

C. ①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣

D. ①過程發生在線粒體基質中，②過程發生在葉綠體基質中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】風濕性心臟病、系統性紅斑狼瘡等一類疾病是

A. 病原體感染機體而引發的疾病，有傳染性

B. 機體免疫功能不足或缺乏而引發的疾病，無傳染性

C. 人體免疫系統對自身的組織和器官造成損傷而引發的疾病

D. 已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發的過敏反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的亞顯微結構模式圖，據圖回答：

（1）從結構上看___ (填序號) 細胞與其他三類的差別最大，其最主要區別是___。

（2）當將Ⅱ細胞放入0.3g∕ml的蔗糖溶液中，該細胞會發生________現象，即____________和__________分離。

（3）與能量轉換有關的細胞器有_____和_______（填序號）。四類細胞中共有的細胞器是_______，其功能是____________________________。

（4）欲從細胞中分離各種細胞器，常采用的方法是________________。

（5）圖Ⅱ細胞在適宜條件下能培育成完整植株，一般運用的技術手段是______________，其依據的理論基礎是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下列概念圖作出的判斷，不正確的是

A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物

B. 乙圖能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系

C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系

D. 丁圖可體現出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述，不正確的是（ ）

A. 基因在染色體上呈線性排列

B. 性染色體只存在于生殖細胞中

C. 減數分裂時染色體的行為決定基因的行為

D. 每條染色體上都有多個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細胞有絲分裂各時期模式圖，其中圖像與時期對應錯誤的是（ ）

A. ab B. cd C. ce D. de

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經﹣體液﹣免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制．如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發病與治療機理，請回答相關問題．

（1）寒冷刺激時甲狀腺激素分泌增多，說明甲狀腺激素具有加速體內物質______的功能．人的體溫調節方式為

_____調節．

（2）下丘腦和垂體功能衰退會導致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在_____調節．甲狀腺激素作用的靶細胞幾乎是______．

（3）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產生抗體A，該抗體能與甲狀腺細胞上的受體結合，發揮與_____激素相同的生理作用，從而導致甲狀腺功能亢進，從免疫學角度來看，這是一種自身免疫病，是由于機體免疫功能過_____（填“強”或“弱”）所致．

（4）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質C進行治療，該物質可以通過抑制細胞X分泌_____及細胞Y的_____過程來減少抗體A的產生．

（5）和漿細胞相比，圖中細胞W不僅能增殖分化而且還能______．

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