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有關蛋白質合成的敘述,錯誤的是()

A.終止密碼子不編碼氨基酸 B.每種tRNA只轉運一種氨基酸
C.每種氨基酸只有一種密碼子 D.核糖體可在mRNA上移動

C

解析試題分析:終止密碼決定翻譯結束,不決定氨基酸,故A正確;每種轉運RNA只搬運一種氨基酸,故B正確;每種氨基酸可有一種或多種密碼子與之對應,故C錯誤;核糖體在翻譯過程中在信使RNA上移動,故D正確。
考點:本題考查轉錄和翻譯相關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于激素的闡述,不正確的是

A.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
B.激素是高效微量的有機分子
C.激素是調節生命活動的信號分子
D.激素經靶細胞接受并起作用后就滅活

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性,準備對某種動物的肝細胞進行動物細胞培養。下列有關說法正確的是

A.在利用肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理 
B.細胞培養應在CO2培養箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸 
C.取單個肝細胞進行培養,獲得細胞群的方法不屬于克隆培養法 
D.肝細胞在原代培養過程中,會出現停止增殖的現象 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列不能體現生物正在進化的是(  )

A.在黑褐色環境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰
B.雜合高莖豌豆通過連續自交導致后代純合子頻率越來越高
C.雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來越高
D.青霉菌通過輻射誘變獲得了青霉素產量很高的菌株

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于基因的說法,錯誤的是

A.基因在染色體上呈線性排列
B.基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息
C.基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位
D.基因是染色體上的一段

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為某動物精原細胞(染色體數為2n,DNA數目為2a)分裂的示意圖,圖中標明了部分染色體上的基因,①③細胞處于染色體著絲點(粒)向兩極移動的時期。下列敘述正確的是(  )

A.①中有同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為4a
B.③中無同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為2a
C.正常情況下,基因A與a、B與b分離發生在細胞①和②中
D.與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一個由15N標記的DNA分子,在沒有15N的環境中培養,復制5次后含15N的DNA分子占DNA分子總數的

A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

觀察如圖所示的模式圖,相關說法不正確的是( 。

A.此圖表示的是真核細胞細胞核結構模式圖
B.圖中④為核孔,通過該結構不僅可實現核質之間的物質交換,還可實現信息交流
C.圖示中③為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內物質與細胞質分開
D.圖示中①為染色質,該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同,均為DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于作物育種的敘述,正確的是  (  )

A.為把兩個品種小麥的優良性狀結合在一起最好采用誘變育種 
B.改良缺乏某種抗病性的水稻品種可采用基因工程育種 
C.培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理二倍體西瓜雌蕊柱頭 
D.袁隆平培育的高產、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結果 

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