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【題目】某生態果園中有桃樹等果樹,有害蟲蚜蟲、葉螨等,還有它們的天敵小花蝽、瓢蟲、食蚜盲蝽等。科研人員研究了該生態果園里害蟲中的能量流動過程,并構建了下圖所示模型。

1)流經該生態果園害蟲的總能量是________kJ·m2·a1。人類對生態系統中的能量流動進行調查研究,其意義是_____________________________________________

2)兩種害蟲與它們的天敵屬于不同的種類,屬于生物的________多樣性。它們通常分布在果樹的不同高度進行活動,這體現了群落在________結構上具有分層現象。

3)果園中存在復雜的捕食關系,維持了果園的生態穩定,請寫出其中的一條食物鏈:________________________________________________________________________。

4)當果園里蚜蟲的數量增多時,瓢蟲的數量也會增多,這樣蚜蟲數量的增長就會受到抑制,這屬于生物群落內的________調節。欲調查該果園中蚜蟲種群密度,則通常采用________法。

【答案】4774 幫助人們合理地調整能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分 物種 垂直 桃樹蚜蟲瓢蟲(答案合理即可) 負反饋 樣方

【解析】

1.某一營養級的攝入量=糞便量+同化量,其中糞便中的能量是該營養級未同化的能量。

2.某一營養級(最高營養級除外)能量的去向:(1)自身呼吸作用消耗;(2)流向下一個營養級;(3)被分解者利用;(4)未被利用。

3.能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。

1)流經害蟲的總能量是它們同化的能量即攝食能-排糞能=2119.51642.1477.4kJ·m2·a1);人類研究能量流動的目的是幫助人們合理地調整能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分。

2)兩種害蟲屬于不同的物種,屬于生物的物種多樣性。害蟲在不同高度活動,這體現了群落的垂直結構。

3)果園中存在的食物鏈有桃樹蚜蟲瓢蟲或桃樹蚜蟲食蚜盲蝽等。

4)根據本題的描述,這種捕食者與被捕食者間的數量調節關系是通過負反饋調節來實現的。由于蚜蟲的活動力弱,所以通常采用樣方法來調查它的種群密度。

練習冊系列答案
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【題目】2016年,日本科學家發現一種細菌能夠消化塑料(PET)這種細菌通過分泌PET降解酶(PETase)來完成塑料分解。下圖是從細菌中獲取PET降解酶基因的流程示意圖,結合所學知識及相關信息回答下列問題:

1)從細菌中提取DNA構建基因組文庫和從基因組文庫中分離得到目的基因I,兩個過程都要用到的酶是_____________。

2B過程需要用到__________酶,用該方法形成的cDNA_________(選填“可以”、“不可以”)進行物種間的基因交流。

3)從兩種文庫中獲取的目的基因都可以利用__________技術大量擴增,該技術的前提,是要有一段___________序列,以便根據這一序列合成引物。

4)由于大腸桿菌容易培養,科學家想把該基因導入大腸桿菌細胞中,在導入大腸桿菌細胞前,通常采用__________處理大腸桿菌細胞,使細胞處于一種_____________的生理狀態。為檢測目的基因是否成功在大腸桿菌細胞中表達,可采用______________技術。

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【題目】人們在15億年前的沉積物中發現了已滅絕的劍尾動物化石,對每個個體背甲的長/寬比都進行了測量,這一長/寬比用S表示。在圖中,p曲線表示15億年前時該動物S值的分布。在1億年前的沉積物中,在三個不同地點發現了三個不同劍尾動物的群體,圖中a、bc分別表示3種動物群體中S值的分布情況,下列說法錯誤的是(

A.ab、c三個群體所生活的環境中,與原種群所在生活環境差異最大的是c

B.在發現該動物的三個地區中,環境最可能保持不變的是a,理由是群體性狀與15億年前的群體p最相似

C.S值的變化實質是反映了基因頻率的變化,這種變化自然選擇的結果,這種作用還決定了生物進化的方向

D.要形成新的物種必須經過基因突變和基因重組、自然選擇、隔離三個環節

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【題目】如圖為人體血糖平衡調節示意圖,圖中字母表示物質,數字代表結構和過程,丙和丁代表不同細胞,且圖中抗體1或抗體2只與相應的受體結合。據圖回答下列問題:

(1)當血糖濃度升高時,機體進行神經調節涉及的反射弧是____(用圖中漢字、數字及箭頭表示)。

(2)分析圖示可推測,圖中丙代表____,其所含受體的化學本質是____,正常情況下影響其分泌活動的物質有葡萄糖、________。(填物質名稱)

(3)通過圖示可以看出,C和D之間通過____作用共同維持血糖濃度的穩定。

(4)某人血液中存在抗體1或抗體2時會患糖尿病,其中可通過注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由____(填“抗體1”或“抗體2”)引起的,從免疫學角度看,該糖尿病屬于____病。

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【題目】圖甲為研究神經細胞膜電位變化的實驗裝置,圖乙和圖丙為電位變化示意圖。下列分析正確的是

A.電表均發生一次指針偏轉,且方向相同

B.①→②電位變化對應于 P→Q 興奮傳導過程

C.電表記錄到處電位值時,Q 膜內Na+濃度可能高于膜外

D.電表記錄到的電位變化波形與圖丙基本相同

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【題目】將植物暴露在過高的光照條件下,葉片會耗散掉吸收的過剩光能,以保護光合器官。圖1表示某陰生植物的光合放氧速率、過剩光能與光照強度的關系,其中虛線表示該植物光合速率不受任何限制時的理論上的光合放氧速率。圖2是某科研小組在探究環境因素對黃瓜幼苗光合作用影響時所得到的實驗結果(圖2lx為光照強度單位)。請據圖回答下列問題:

1)光合作用產生的O2來自光反應中__________的過程;吸收的CO2用于暗反應,在__________中進行。

2)據圖1分析可知,當光照強度大于200μmol·m-2·s-1時,隨著光照強度的升高,該植物對其所吸收光能的耗散量會__________。與陰生植物相比,在相同的光照條件下,陽生植物光合作用所耗散掉的過剩光能__________(填“較小”“相當”或“較大”)。

3)強光下,激發態葉綠素會與氧分子反應形成單線態氧而損傷葉綠體,而類胡蘿卜素可快速淬滅激發態葉綠素,起保護葉綠體的作用。缺乏類胡蘿卜素的突變體的光合速率__________,原因是__________________________________________________。

4)據圖2分析可知,當環境中CO2濃度為600mg·L-1時,d點凈光合速率大于c點,原因是__________________________________________________。

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【題目】如圖為人體細胞與內環境之間的物質交換示意圖,①②③④代表不同的體液。下列選項正確的是(

A.①是人體大多數細胞生活的內環境

B.一般情況下,①中蛋白質含量高于④

C.①③④的總量遠遠高于②的量

D.正常人①內的pH通常穩定在70

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【題目】將某種二倍體植物①、②植株雜交,得到③,將③再做進一步處理,如下圖所示。下列分析錯誤的是(

A.⑥過程是快速產生新物種的一種方式

B.⑤×⑥過程形成的⑧植株是三體

C.③→⑦→⑨過程可以獲得穩定遺傳的二倍體

D.基因突變的不定向性使③→④過程較難實現育種目標

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【題目】下圖中的實線表示某島嶼上鹿的種群數量隨時間的變化情況。下列有關分析錯誤的是(  )

A. 該環境中鹿群的K值始終恒定不變

B. C點時鹿群的出生率約等于死亡率

C. A點時的增長率小于D點時的增長率

D. CD段時間內可能有較多的捕食者

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