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【題目】若要利用某目的基因（見圖甲）和P1噬菌體載體（見圖乙）構建重組DNA（見圖丙），限制性核酸內切酶的酶切位點分別是Bgl Ⅱ（A↓GATCT）、EcoR Ⅰ（G↓AATTC）和Sau3A Ⅰ（↓GATC）。下列分析合理的是（ ）

A. 用EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

B. 用Bgl Ⅱ和EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

C. 用Bgl Ⅱ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

D. 用EcoR Ⅰ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

【答案】D

【解析】用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體，產生相同的黏性末端，用DNA連接酶連接時可能會發生反向連接，故A錯誤；用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因切割目的基因會產生兩種DNA片段，一種含有目的基因，一種不含目的基因，且有目的基因的片段與運載體結合時容易發生反向連接，故B錯誤；用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體，也能產生相同的黏性末端，可能會發生反向連接，故C錯誤；只有用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體，產生不同的黏性末端，防止發生反向連接，這樣目的基因插入運載體后，RNA聚合酶的移動方向肯定與圖丙相同，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①~④表示某細胞在顯微鏡下的部分細胞器。下列有關敘述正確的是

A.該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構

B.此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞

C.結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結構①和④都存在堿基A和T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究酵母菌的呼吸方式設計了如下實驗：向甲、乙兩氣球中分別注入10ml酵母菌培養液、10ml加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養液，再向氣球中分別注入適量相等的氧氣，扎緊氣球，分別固定于裝有20°溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20°的恒溫水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。實驗裝置如圖所示，不正確的是（ ）

A．甲、乙形成對照以消除各種環境因素的變化帶來的實驗誤差

B．實驗開始的一段時間內，甲、乙兩燒杯內液面都沒有發生變化

C．記錄實驗開始30min后，兩燒杯內液面升高、乙沒有發生變化

D．可用溴麝香草酚藍水溶液檢測培養液以確認是否進行的是無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“糧桑漁畜”農業生態系統是江浙平原水網地區典型的高效農業系統，下圖表示這一農業生態系統的基本模式。據圖示判斷下列說法錯誤的是（ ）

A．沼氣池的建立既充分發揮資源的生產潛力，又防止了環境污染

B．這一生態工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區，這是因為在建立生態工程時還需要遵循能量的“整體、協調、循環、再生”的原理

C．通過巧接食物鏈使原本流向分解者的能量更多地流向了人，實現了能量的多級利用

D．上述農業生態系統通過改善和優化系統的結構達到了改善系統功能的效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原產某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區種植，很多年以后移植到原產地，開花時期如圖所示。請回答下列問題：

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區，這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成____________，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常傳粉，說明已產生了__________________。

(2)在對b植物的某一種群進行的調查中，發現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同)，第二年對同一種群進行的調查中，發現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發生了進化？___________，理由是____________________________________________________。

(3)現代生物進化理論認為：_______________________________決定生物進化的方向。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態學規律的敘述正確的是

A．在農田中適當增加食物鏈，能提高該生態系統的抵抗力穩定性

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡

C．雄鳥求偶時進行復雜的求偶炫耀說明信息傳遞能調節種間關系

D．紅樹林在調節氣候方面發揮了重要的作用，這體現了生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發酵裝置中進行實驗（見下圖），有關做法不恰當的是（ ）

A．把果酒傳統發酵中，不需人工添加酵母菌菌種

B．把發酵裝置放到4℃冰箱中進行實驗

C．發酵一段時間后關緊閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘

D．制作果酒的過程中，將時間控制在10～12d左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是（ ）

A. 甲圖中說明該蛋白質含有兩條肽鏈

B. 乙圖中ab段上升的原因在有絲分裂和減數分裂相同

C. 丙圖中，若B點為莖背光側的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側的生長素濃度

D. 丁圖中a曲線表示小鼠，b曲線表示青蛙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以酒待客是我國的傳統習俗，乙醇進入人體后的代謝途徑如圖所示．會“紅臉”的人體內有乙醇脫氫酶但不含有乙醛脫氫酶．下列說法正確的是（ ）

A. “白臉”人的基因型有5種

B. 飲酒后酒精以易化擴散方式被吸收進入血液，并且在肝細胞光面內質網中“解毒”

C. 一對“白臉”夫婦后代出現白臉與紅臉比為3：1，其原理與孟德爾一對相對性狀的雜交試驗相同

D. 若ADH基因僅一條母鏈上的G被A所替代，則該基因連續復制n次后，突變型ADH基因占的比例為

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