A. | 圖甲可對應于圖乙中的bc段,基因A、a所在的染色體發生了基因突變 | |
B. | 圖乙de段不含同源染色體,圖丙kl段含有1個或2個X染色體 | |
C. | 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對應于同種細胞分裂的同一時期 | |
D. | 圖乙cd段和圖丙gh段產生的原因相同,bc段可能含有0或1個Y染色體 |
分析 分析甲圖:甲細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數第二次分裂中期;
分析乙圖:ab段形成的原因是DNA復制;bc段表示有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是著絲點分裂;de段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期.
分析丙圖:fg表示前期和中期;hj表示后期;kl表示末期.
解答 解:A、基因A、a所在的染色體可能發生了基因突變,也可能發生了交叉互換,A錯誤;
B、圖乙如果表示有絲分裂,則de段含有同源染色體,B錯誤;
C、圖乙中的bc段可對應于圖丙中的fg段,C錯誤;
D、圖乙cd段和圖丙gh段產生的原因都是著絲點分裂,如果乙圖表示減數分裂,則bc段可能含有0(減二)或1(減一)個Y染色體,D正確.
故選:D.
點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示細胞的分裂方式及所處的時期,曲線圖中個區段形成的原因或代表的時期,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方法①和③的育種原理都是基因重組,但采用方法③的變異是定向的 | |
B. | 方法②誘導單倍體的過程中,利用植物細胞全能性的原理 | |
C. | 方法③可將抗病基因直接導入葉肉細胞,使其與細胞中的DNA分子整合 | |
D. | 上述三種育種方法都沒有培育出新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物是生產者,生產者不一定是綠色植物 | |
B. | 能產生激素的細胞一定能產生酶,能產生酶的細胞不一定能產生激素 | |
C. | 有線粒體的細胞能進行有氧呼吸,進行有氧呼吸的細胞不一定有線粒體 | |
D. | 原核細胞一定不存在細胞核,沒有細胞核的細胞一定是原核細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關遺傳變異的說法請你做出判斷( )
①基因型為Dd的豌豆,能產生雌雄兩種配子,且數量比接近1:1
②基因自由組合定律實質是,在F1產生配子時,等位基因分離的同時,非等位基因的重新組合
③將基因型為aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結籽粒胚的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb
④一條染色體上多了或少了幾個基因都會引起基因突變
A.有一種說法不對 B.四種說法都對
C.四種說法都不對 D.至少有一種說法對
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2008年,在重慶武隆某地下洞穴的水體中發現了一種數量少、眼睛退化的“盲魚”。下列有關敘述,正確的是( )
A.盲魚眼睛的退化是黑暗誘導基因突變的結果
B.種群密度是限制盲魚種群增長的關鍵生態因素
C.洞內水體中溶解氧的增加將提高盲魚種群的K值
D.盲魚作為進化研究的材料體現生物多樣性間接使用價值
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南師范大學附屬中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中催化①過程的酶主要是__________;完成②的場所是____________。
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是____________;從B分析是____________。
(3)與合成B3有關的A片段在人體的肝細胞中是否存在?____________,原因是每一個體細胞中____________。
(4)圖中主要由A和B組成的Y是指____________。
(5)A的基本骨架是____________,若B水解成m個b,則控制B形成的A中的a至少有____________個。
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