2008年,在重慶武隆某地下洞穴的水體中發現了一種數量少、眼睛退化的“盲魚”。下列有關敘述,正確的是( )
A.盲魚眼睛的退化是黑暗誘導基因突變的結果
B.種群密度是限制盲魚種群增長的關鍵生態因素
C.洞內水體中溶解氧的增加將提高盲魚種群的K值
D.盲魚作為進化研究的材料體現生物多樣性間接使用價值
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙表示組織液,丁表示紅細胞內液 | |
B. | 過程②⑥受阻時,會引起組織水腫 | |
C. | 丁液中的O2濃度一定比甲液中的高 | |
D. | 蛋白質含量由高到低依次為乙、甲、丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲可對應于圖乙中的bc段,基因A、a所在的染色體發生了基因突變 | |
B. | 圖乙de段不含同源染色體,圖丙kl段含有1個或2個X染色體 | |
C. | 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對應于同種細胞分裂的同一時期 | |
D. | 圖乙cd段和圖丙gh段產生的原因相同,bc段可能含有0或1個Y染色體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為高等動物甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖。請根據圖示回答下列問題。
(1)TRH是__________________激素,TSH是__________________激素。
(2)促甲狀腺激素可以調節②___________的分泌活動。
(3)甲狀腺激素隨________運輸到全身,提高細胞___________,使機體產生更多的熱量。
(4)當血液中的甲狀腺激素達到一定水平時,反過來會抑制__________________(答器官)和①____________的分泌活動,這種調節方式稱為__________調節。
(5)與神經調節相比,這種生命活動的調節在反應速度和作用范圍方面的特點分別是________、__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖代表縮手反射的反射弧,X、Y為實驗位點(Y為兩電極中點),Z為突觸間隙。下列說法不正確的是( )
A.圖中B為效應器 B.Z中的液體屬于組織液
C.刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉 D.刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗的敘述,正確的是( )
A.低溫誘導能抑制分裂時紡錘體的形成 B.改良苯酚品紅液的作用是固定和染色
C.固定和解離后的漂洗液都是95%酒精 D.該實驗的目的是了解紡錘體的結構
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞內直接的能源物質,可通過多種途徑產生,如圖所示。以下說法正確的是( )
A.a過程和b過程都有[H]的生成
B.a過程和b過程都要在細胞器中進行
C.O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降
D.①、②在物質和能量上都可成為互逆反應
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、蔗糖和糖原均由葡萄糖脫水縮合而成 | |
B. | 肽鍵的斷裂、ATP 的合成均有水的參與 | |
C. | DNA 的特異性與堿基的排列順序、空間結構有關 | |
D. | 活細胞中含量占據前三位的元素是O、C、H |
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