【題目】某學習小組根據“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗,利用不同濃度的葡萄糖溶液培養酵母菌,結果如下圖所示請分析回答:
(1)估算培養液中酵母菌的總數可以采用___________法,吸出培養液計數之前,將盛培養液的試管輕輕振蕩幾次,目的是使____________________,便于估算。
(2)酵母菌在不同濃度的葡萄糖溶液中,種群增長速率的變化都是_________;圖中___________濃度的培養液中種群的K值最大。
(3)釀酒和做面包都需要酵母菌,當酵母菌數量為__________時,最適宜分離獲得菌種;K值之后,種群數量減少的原因主要是________________________。
【答案】 抽樣檢測 酵母菌分布均勻 先增大后減小 10% K/2 代謝產物的積累導致酵母菌繁殖受影響(或答“營養物質的消 耗”或“pH改變”)
【解析】試題分析:“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗是通過配制定量葡萄糖培養液培養酵母菌單一種群,每天定時抽取培養液樣液,用血球計數板計數酵母菌數量,再估算酵母菌種群數量。由于培養液事先定量,隨著培養時間的延長,酵母菌在一定時間范圍內不斷增殖,之后達到K值,這段時間內近似呈”S”型增長曲線;再之后,因營養物質的消耗和培養液中PH的改變等原因,酵母菌種群數量不再增加,甚至逐漸減少。
(1)對酵母菌進行計數可采用抽樣檢測法;從試管中吸出培養液進行計數之前,要將試管輕輕震蕩幾次,目的是使酵母菌分布均勻。
(2)根據圖中在不同濃度的葡萄糖溶液中,酵母菌種群數量的變化曲線都呈近似的“S”型可知,其種群增長速率應都是先增大后減小。圖中10%的葡萄糖培養液中種群的K值最大。
(3)當酵母菌數量為K/2時,酵母菌繁殖最快,此時最適宜分離獲得菌種;K值之后,種群數量減少的原因主要是營養物質的消耗和pH改變等因素(即代謝產物的積累),導致酵母菌繁殖受影響。
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【題目】水毛茛是一種水生植物,它的葉生長在水中呈絲狀,長在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀變異說明( 。
A.環境因素引起基因突變
B.環境因素引起基因重組
C.環境因素引起染色體變異
D.表現型是基因型和環境條件共同作用的結果
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【題目】選取同種、年齡與生長狀況相同的健康大鼠若干只,實施切除手術,一段時間后隨機等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結果如下圖所示。下列分析錯誤的是( )
A. 該實驗為對照實驗
B. 該實驗需要切除大鼠的胰腺和下丘腦以排除內源性激素的干擾
C. 實驗結果表明胰島素和生長激素均能促進大鼠的生長
D. 實驗結果表明胰島素與生長激素共同作用的效應大于它們單獨作用之和
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【題目】下列分子中,由相同種類元素組成的是( )
A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B. 磷脂、生長激素、胰島素
C. 氨基酸、核苷酸、果糖
D. 淀粉、半乳糖、糖原
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【題目】在同一草場,牛吃了草長成牛,羊吃了草長成羊,這是由于牛和羊的( 。
A.染色體數目不同
B.消化能力不同
C.蛋白質結構不同
D.不同的DNA控制合成不同的蛋白質
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【題目】科學家研究胚芽鞘向光彎曲現象,逐步揭示了發生這種應激反應的一系列因果相關事件,下列按因果相關事件順序排列的是
a、胚芽鞘尖端合成生長素
b、胚芽鞘尖端感受光刺激
c、胚芽鞘向光彎曲生長
d、生長素在背光一側分布較多
e、背光一側細胞生長較快
f、單側光照射胚芽鞘尖端
A. B.
C.
D.
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【題目】研究者調查了大別山不同海拔高度的9個馬尾松林群落的物種豐富度,結果如圖所示。
注:字母A~I代表不同群落類型,A為發育早期的群落,B、C、D、E為發育中期的群落,F、G、H、I為發育晚期的群落。
(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個____。 在野外調查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結構(種群中不同胸徑大小的個體數)代替其____結構,來進一步預測種群數量的變化。
(2)在野外群落調查中,首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測定物種豐富度的最簡單方法。調查發現,群落A以馬尾松林形式存在,群落物種豐富度____(填“較高”“較低”或“不變”),A~I群落發育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈____________的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發育的____(填“早”“中”或“晩”)期最高。
(3)在群落發育晚期,由于不同植物間的____加劇,導致群落的物種豐富度降低。
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【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續取樣分析,在短時間內葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是( )
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少
D.C3迅速減少,C5迅速增加
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