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下圖表示神經元的軸突與肌細胞之間的聯系。下列敘述不正確的是

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A. |
該圖體現的是突觸聯系,由②③④構成
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B. |
①中的物質釋放到③中需消耗能量并依賴②的選擇透過性
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C. |
③內的液體為組織液,構成了神經細胞和肌細胞所處的內環境
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D. |
①中的物質釋放并使④興奮時,興奮處的外表面為負電位
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練習冊系列答案
相關習題
科目:高中生物
來源:山西省新絳二中2014屆高三二部8月月考生物試題
題型:013
某同學在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當轉動細準焦螺旋時,有一部分細胞看得清楚,另一部分細胞較模糊,這是由于
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科目:高中生物
來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修)
題型:
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關于體液免疫的敘述中正確的是:
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A. |
有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞
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B. |
抗體是由B淋巴細胞分泌的
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C. |
抗體一般可以直接殺死入侵的細胞
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D. |
記憶B細胞經迅速增殖分化,可以形成大量的效應T細胞
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科目:高中生物
來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修)
題型:
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現代生物進化理論認為自然選擇是定向的,所謂定向是指
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A. |
適應特定環境
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B. |
定向變異
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C. |
定向生存斗爭
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D. |
能傳種接代
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科目:高中生物
來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修)
題型:
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嚴重缺鐵的病人可能會出現
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A. |
尿素中毒
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B. |
乳酸中毒
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C. |
組織水腫
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D. |
二氧化碳中毒
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科目:高中生物
來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修)
題型:
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為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設計實驗時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是
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A. |
先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液
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B. |
先注射胰島素,再注射胰島素
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C. |
先注射胰島素,后注射生理鹽水
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D. |
先注射生理鹽水,后注射胰島素
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科目:高中生物
來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修)
題型:
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研究發現,胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致
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A. |
細胞加速攝取血糖,血糖水平過高
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B. |
細胞加速攝取血糖,血糖水平過低
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C. |
細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
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D. |
細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
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科目:高中生物
來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修)
題型:
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甲圖表示反射弧的結構模式圖,乙圖表示神經纖維局部放大后膜內外電荷的分布情況,下列敘述不正確的是

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A. |
在甲圖中,興奮在②處以電信號形式傳導,興奮在③處以化學信號形式傳遞
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B. |
在乙圖中,表示興奮部位的是b,其膜電位特點是外負內正
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C. |
如果刺激點到①和d處距離相等,那么刺激后興奮傳到①和傳遞到d的時間相同
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D. |
在甲圖中,給予②處一個強刺激,電流計指針不發生偏轉
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科目:高中生物
來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修)
題型:
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某植物細胞在進行細胞呼吸的過程中,如果釋放的CO2量大于吸入的O2量,則此細胞進行的是
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A. |
無氧呼吸
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B. |
有氧呼吸
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C. |
酒精發酵
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D. |
有氧呼吸和無氧呼吸
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