【題目】基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，F1雜種形成的配子種類數和F2的基因型種類數分別是
A. 4和9B. 4和27C. 8和27D. 32和81
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【題目】下圖甲表示突觸,圖乙表示受到刺激時神經纖維上的電位變化，下列有關敘述正確的是
A. 甲圖a處能完成“電信號-化學信號-電信號”的轉變
B. 甲圖中的a興奮時一定會使b產生圖乙所示的電位變化
C. 乙圖處于②狀態時的K+內流不需要消耗ATP
D. 若將神經纖維置于低Na+液體環境中，乙圖膜電位會低于40mV
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①---④表示相關生理過程；圖2表示該植物光合作用最適合溫度25℃、不同CO2濃度下CO2吸收速率的變化。請據圖分析回答：
（1）圖1中屬于光合作用過程的是___ __（填序號），如果突然停止光照，則瞬間葉綠體中ADP含量 （填“增多”、“不變”、“減少”）。②進行的場所是____ __。
（2）圖2中B點表示 ，若升高溫度，B點將 （填“左移”、“右移”）。
（3）圖2中植物在BC段能完成圖1中的生理過程有____ __（填序號）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關物質跨膜運輸的敘述，正確的是
A. 小分子物質都通過自由擴散的方式進入細胞
B. 變形蟲攝食依賴于細胞膜的流動性
C. 葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白協助
D. 需要載體蛋白協助的物質運輸都是主動運輸
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【題目】為增加菊花的花色類型，研究者從其他植物的cDNA文庫中提取出花色基因C(圖1),擬將其與質粒（圖2)重組，再借助農桿菌導入菊花細胞中。圖3從上到下依次表示EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三種限制酶的識別序列與切割位點。請分析回答：
（1）利用PCR技術擴增目的基因C的原理是_____________。
（2）圖2所示質粒被___________切割獲得的產物可與圖1所示基因C連接，理由是___________。
（3）經BamHⅠ處理后構建的重組質粒導入菊花細胞后，基因C不能表達，原因是質粒酶切部位的兩端無，導致基因C不能_____________。
（4）在添加四環素的固體培養基上，___________(填“能”或“不能”）篩選出含有插入基因C的重組質粒的農桿菌單菌落，原因是_________________________。
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【題目】選修一：下圖表示葡萄酒釀制的簡單過程，請據圖分析：
（1）從上圖可知，甲圖是為了使酵母菌進行 ，以增加酵母菌的數量，乙圖是為了使酵母菌發酵獲得葡萄酒。最后，可以用 試劑檢驗是否有酒精生成。整個釀制過程一般將溫度控制在 。
（2）為防止發酵液被污染，對使用的發酵瓶要清洗干凈，并用__________消毒。
（3）從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時，最常用的接種方法有__________（寫兩種）。接種后，培養基上會出現一些分別由一個酵母菌繁殖而成的__________。（群落、種群）
（4）泡菜的制作離不開乳酸菌，在泡菜的腌制過程中，還要跟蹤檢測亞硝酸鹽的含量，膳食中的亞硝酸鹽一般__________（會、不會）危害人體健康。亞硝酸鹽在特定的條件下會轉變成致癌物__________。
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【題目】下列有關性染色體及其遺傳特性的敘述，正確的是
A. XY染色體由于形態大小不同，所以不屬于同源染色體
B. 性染色體上的基因遺傳都不符合分離定律
C. 人的X染色體只能傳遞給女兒
D. 在人的Y染色體上沒有色盲基因
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