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【題目】水果罐頭蓋上印有“如發現蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是

A．好氧型細菌呼吸，產生CO2和H2O

B、酵母菌呼吸，產生CO2和C2H5OH

C、乳酸菌呼吸，產生 CO2和 C3H6O3

D、酵母菌呼吸，產生CO2和 H2O

【答案】B

【解析】好氧型細菌在密閉無氧環境中不能進行有氧呼吸，A錯誤；酵母菌無氧呼吸，產生CO2和C2H5OH，B正確；乳酸菌進行無氧呼吸產生乳酸，不生成CO2，C錯誤；酵母菌在密閉無氧環境中進行無氧呼吸，不能產生水，即不能進行有氧呼吸，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群和群落的有關說法,正確的是

A.調查動物的種群密度不能采用樣方法

B.群落中兩個種群之間的種間關系可能不止一種

C.種群和群落都有垂直分層現象

D.常采用標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物試卷）圖1、圖2是不同綠色植物利用CO2的兩條途徑。圖3甲為某研究性學習小組所做的干旱對煙草葉片光合速率的影響的實驗結果圖，圖3乙為干旱對煙草葉片葉綠素含量影響的實驗結果圖（實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止澆水，對照組土壤水分條件保持適宜）．

（1）圖1中①過程稱為 ，②過程是在 （填結構名稱）中進行的。圖2生物的光合葉片用碘液處理，出現藍紫色的細胞是____________（不考慮有機物的轉移）。

（2）圖1與圖2所代表的植物更適宜于在高溫、低濃度CO2環境生活的是________ （填“圖1”或“圖2”），這是長期 的結果。

（3）據圖3甲、乙分析，葉片葉綠素下降與光合速率下降________ （填“是”或“不是”）同步變化。

（4）據圖3甲、乙分析，實驗2～4天，光合速率下降的原因最可能是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞核結構模式圖，試回答：

（1）圖中對核內物質起屏障作用的是[_____]_____，它是由_____層膜構成的，細胞質合成的組蛋白等蛋白質是通過其上的[_____]_____進入細胞核的．

（2）細胞核行使遺傳功能的重要結構是[_____]_____，遺傳信息存在于其組分的_____上．

（3）結構[②] _____的功能是_____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為與有絲分裂相關的坐標曲線．下列相關說法不正確的是（ ）

A．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則B→D過程中染色體數目不變

B．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則F點時一條染色體上DNA的含量與A點相同

C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則D→E過程細胞中DNA含量不變

D．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則B→D過程中染色體數目不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯是利用它的塊莖進行無性繁殖，種植多代以后，往往會因感染病毒而減產，為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是

A．選擇優良品種進行雜交

B．進行遠緣植物體細胞雜

C．利用芽尖進行植物組織培養

D．人工誘導基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分（用A、a表示），翅形有長翅與殘翅之分（用B、b表示）．某科研小組用一對表現型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交實驗，在特定的實驗環境下培養子代，結果如圖所示．

（1）果蠅的眼形性狀中的眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是____．兩個親本的基因型是____、____．

（2）F代的圓眼殘翅雌果蠅中純合子所占比例為____．

（3）F雌果蠅的性狀表現與雄果蠅不同的原因可能是特定的實驗環境導致基因型為____的個體不能正常發育成活．若要獲得更明確的結論，應該用____（雙親）進行雜交試驗，將子代培養在特定的實驗環境中觀察實驗結果與結論．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兔子的精子與卵細胞按受精過程可分為下列步驟，其中體現受精作用實質的是（ ）

A. 精子和卵細胞接觸 B. 精子頭部進入細胞內

C. 卵細胞形成受精卵 D. 精子與卵細胞核的融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含C、H、O、N的大分子化合物可以作為

A．異養微生物的氮源、能源

B．異養微生物的碳源、氮源

C．自養微生物的氮源、能源、碳源

D．異養微生物的氮源、能源、碳源

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