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2.下列有關生物學實驗的敘述正確的是( 。
A.溴麝香草酚藍水溶液可檢測酒精的存在.在酸性條件下與酒精反應呈灰綠色
B.“綠葉中色素的提取和分離”實驗中可以用層析液提取色素
C.用健那綠染色時,在光學顯微鏡下可看到線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴
D.魯賓和卡門的實驗和卡爾文的小球藻實驗均應用了同位素標記法

分析 溴麝香草酚藍溶液是檢測二氧化碳的,重鉻酸鉀是檢測酒精存在的,在酸性條件下重鉻酸鉀與酒精混合變成灰綠色;恩格爾曼的水綿實驗利用了好氧細菌的特性沒有用同位素標記.健那綠是對線粒體進行染色的,可以觀察到藍綠色的線粒體,但看不到其具體結構,具體的亞顯微結構需要在電子顯微鏡下觀察.在色素提取和分離實驗中用無水乙醇提取色素,層析液分離色素.據此分析解答.

解答 解:A、麝香草酚藍溶液是檢測二氧化碳的,重鉻酸鉀是檢測酒精存在的,A錯誤;
B、在色素提取和分離實驗中用無水乙醇提取色素,層析液分離色素,B錯誤;
C、健那綠是對線粒體進行染色的,可以觀察到藍綠色的線粒體,不能觀察到線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴,C錯誤;
D、魯賓和卡門用同位素標記法,證明了光合作用釋放的氧氣來自水;卡爾文用小球藻為實驗材料,用14C標記的14CO2,探明了CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物實驗試劑和原理的相關知識,考查考生識記及理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某生物細胞分裂模式圖,下列有關敘述不正確的是( 。
A.圖甲中含有同源染色體的區段是A~H
B.圖乙為細胞有絲分裂后期圖象
C.圖乙中與2號染色體攜帶相同遺傳信息的是3號染色體
D.圖乙對應于圖甲中的E~F段,圖丙對應于圖甲中的C~E段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于構成細胞化合物及其功能的敘述,錯誤的是( 。
A.自由水與結合水的相對比值影響細胞的代謝強度
B.性激素在核糖體上合成后,轉運至內質網、高爾基體加工、分泌
C.葡萄糖可在葉綠體中合成,但不能直接在線粒體中分解
D.光反應和呼吸作用均可以產生ATP,前者主要用于暗反應,后者可以為各項生命活動提供直接能源

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于原核細胞的正確敘述是( 。
A.都是自養生物B.都是異養生物C.都有核糖體D.都營腐生生活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對實驗的相關敘述,正確的是( 。
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.觀察植物細胞的減數分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料
C.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D.觀察DNA和RNA在細胞中分布時,應選擇染色均勻,細胞質色澤較深的區域

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關減數分裂的敘述,錯誤的是( 。
A.染色體復制一次,細胞連續分裂兩次
B.染色體數目減半發生在減數第一次分裂
C.著絲點分裂發生在減數第二次分裂
D.其結果是形成四個成熟的生殖細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某同學為了探究溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響,設計了下表所示的實驗.其他同學看了該實驗設計后,提出了下列修改意見,其中正確的是( 。
加入物質試管號
12
稀淀粉糊(mL)22
新鮮唾液(mL)-2
蒸餾水(mL)2-
恒溫處理(15min)37℃0℃
碘液(滴)22
A.1號試管不必加入2 mL蒸餾水,而應該加入2 mL新鮮唾液
B.2號試管不必加入2 mL新鮮唾液,而應該加入2 mL蒸餾水
C.2號試管應該保持在37℃環境中進行恒溫處理
D.1號試管應加入2 mL新鮮唾液,并保持在0℃環境中進行恒溫處理

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(10)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

關于阿爾茨海默病(AD,俗稱“老年癡呆”)的發病機制,現在最流行的是β淀粉樣蛋白(Aβ)假說。該假說認為由于Aβ“漏出”細胞膜,異致周圍的神經細胞膜和線粒體膜的損傷,神經纖維纏結。

(1)由題意可知,Aβ可通過 方式“漏出”神經細跑,會引起周圍的神經細胞突觸小體中乙酰膽堿的(一種興奮性神經遞質)合成和釋放量 ,使興奮在神經細胞之間的傳遞速率 ,從而使AD病患者表現出記憶障。

(2)AD病患者伴有神經纖維纏結這一異常細胞狀態,會影響到興奮的傳導。若纏結點在圖中的 (填“a”、“b”或“c”)處時,刺激產生的興奮不會引起d處電位的變化。

(3)AD病患者會出現大量記憶性神經元數目減少的現象,據研究是由于體液中的噬細胞吞噬引起的,這是 (填“非特異性免疫”、“細胞免疫”或“體液免疫”)執行功能的結果。在顯微鏡下觀察病人的神經細胞,會發現細胞核出現體積 、核膜 、染色質收縮、染色加深等細胞衰老的特征。

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(2)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某城市人工濕地示意圖,請回答問題:

(1)請在圖中用恰當的箭頭和文字補充完善該人工濕地生態系統的碳循環過程。

(2)人工濕地可以凈化城市污水,說明生態系統具有一定的 能力,實現這一能力的機制是 。

(3)人工濕地中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和黑藻(沉水植物)等,這一現象體現了群落的 結構。

(4)若在此基礎上,進一步建立一個集污水凈化、養魚為一體的新型人工生態系統,其主要目的是 ,使能量

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