【題目】胰島細胞的內分泌活動的協調有利于維持血糖平衡。下圖表示胰島素分泌的調節過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理,其中抗體1、抗體2分別與相應受體結合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結合。
(1)由圖可知:血糖平衡的調節方式是 。支配胰島細胞的交感神經興奮時,其末梢釋放的神經遞質促進胰島B細胞的分泌,卻不影響胰島A細胞的分泌,原因是 。
(2)由圖可看出胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與受體結合后,一方面促進 合成,另一方面使 增加,促進葡萄糖進入細胞。
(3)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。此種抗體應該是 (抗體1或抗體2)。從免疫學角度來看此癥狀屬于 病。
(4)胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加 ,測定并比較施加試劑前后血液中 。
【答案】(1)神經-體液(神經和體液)調節 胰島A、B細胞與神經遞質結合的受體不同(或胰島A細胞上沒有與該神經遞質結合的受體)
(2)蛋白質、脂肪、糖元(原) 細胞膜上葡萄糖轉運蛋白
(3)抗體2 自身免疫病
(4)等體積(等量)生理鹽水 胰高血糖素的濃度
【解析】(1)由圖分析可知血糖調節既有下丘腦參與的神經調節也有激素參與的體液調節,所以血糖平衡的調節方式是神經和體液調節。神經遞質需要與突觸后膜上的受體結合,當支配胰島細胞的交感神經興奮時,其末梢釋放的神經遞質促進胰島B細胞的分泌,卻不影響胰島A細胞的分泌,就是因為胰島A、B細胞與神經遞質結合的受體不同。
(2)由圖可知胰島素與受體結合后,一方面促進蛋白質、脂肪和糖原的合成,另一方面使細胞膜上葡萄糖轉運蛋白數量增加,這樣可以促進葡萄糖進入細胞內。
(3)胰島素受體的抗體會攻擊胰島素受體,使胰島素無法發揮作用,此抗體應位于受體細胞上,所以是抗體2,這種將自身組織器官作為抗體進行攻擊導致的疾病屬于自身免疫病。
(4)因為是要驗證胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌,所以實驗組應是在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組應是對照組應施加的是等體積(等量)生理鹽水。然后測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤產生的一種激素,下圖是制備抗HCG單克隆抗體的過程,請回答相關問題:
(1)注射的X物質是________,可從小鼠最大的免疫器官中獲取B淋巴細胞,這個器官的名稱是______。能用于動物細胞促融,但不能用于植物細胞促融的方法是_______________。
(2)該實驗不直接培養B淋巴細胞的原因是_________。細胞融合會出現多種情況,其中能在選擇培養基中生長的兩兩融合的細胞是________,選擇培養過程使用的培養基應是_______(填“固體”或“液體”)培養基。
(3)乙細胞還需專一抗體的檢測才能得到丙,可能的原因是______________________。由圖示過程最終得到的丙細胞應該具有的兩大特點是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是
A. a處接受適宜的電刺激,b處能測定到電位變化
B. ③釋放的神經遞質作用完成后即失去活性
C. 圖中有三個神經元,a處興奮傳導的速率大于c處
D. 若將神經纖維置于高Na+環境中,靜息電位將變大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】麥種子萌發時,胚產生的赤毒素(GA)轉運到糊粉層后,誘導相關酶的合成進而調節相關的代謝過程,促進種子萌發。如圖所示,請回答:
(1)種子萌發時,胚發育所需要的營養物質由 提供。
(2)β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中,其組成的氨基酸數目將______,理由是______。
(3)為研究淀粉酶的來源,研究者為萌發的種子提供14C標記的氨基酸,結果發現α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都沒有放射性。這表明 。
(4)若要驗證糊粉層是合成α-淀粉酶的場所,可選取______的去胚大麥種子,用______處理,檢測是否產生α-淀粉酶。
(5)由題意可知植物的生長發育過程,在根本上是 的結果。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示環境因素對玉米光合速率的影響情況。據此分析,下列相關敘述錯誤的是( )
A. 圖中M點前限制玉米光合速率的主要因素是光照強度
B. 與b點相比,M點時細胞中的C5含量較多
C. 與b點相比,a點時細胞中的C3含量較多
D. 圖中信息顯示,合理密植有利于提高玉米的光合速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物根部有向背光側生長的特性。將萌發中的幼苗呈水平狀用細線懸掛在只能獲得單向光照的盒中進行氣培(空氣濕度完全滿足幼苗的生長需要) ,裝置如圖所示。一段時間后,幼苗的生長方向最可能是
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com