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【題目】下列關于基因表達的敘述錯誤的是

A.轉錄時遺傳信息從DNA流向RNAB.轉錄時以雙鏈作模板可提高效率

C.翻譯時需要氨基酸作為原料D.基因表達產物通常是蛋白質

【答案】B

【解析】

基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段：

（1）轉錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程；

（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程。

A、轉錄是以DNA為模板合成RNA的過程，所以遺傳信息從DNA流向RNA，A正確；

B、轉錄時只能以一條鏈為模板，B錯誤；

C、翻譯是合成蛋白質，所以其原料是氨基酸，C正確；

D、基因表達產物通常是蛋白質，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題。

（1）在圖甲、圖乙所示細胞中都存在，且含有DNA的細胞器有_______（填序號），圖甲中具有雙層膜的細胞器是 ___和____（填序號）；圖乙中能夠產生ATP的場所是_______和________（填序號）。

（2）如果用某種藥物處理圖乙所示細胞，發現其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 ______________。

（3）若甲細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結構是[ ]_________；若甲細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有________。

（4）藍藻與圖甲在結構上的本質區別是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅紅眼（A）和白眼（a）由位于X染色體上Ⅰ區段（與Y染色體非同源區段）上的一對等位基因控制，而果蠅剛毛（B）和截毛（b）由X和Y染色體上Ⅱ區段（同源區段）上一對等位基因控制（如圖），且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是（ ）

A．若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會出現白眼

B．若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中會出現截毛

C．若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中不會出現截毛

D．若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中不會出現白眼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關對生物體內水的描述，正確的是（ ）

A.心肌堅韌，血液液態，但含水量相差無幾，原因是心肌內全是結合水

B.幼小的生物體內自由水/結合水的比值越大時，代謝越活躍

C.細胞中的水有3種存在形式

D.結合水和自由水不能相互轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有 3 個甘氨酸(R 基：—H)分別位于第 8、20、23位。下列敘述不正確的是( )

A.該多肽含有一個游離的羧基，位于第 l 位

B.用特殊水解酶除去 3 個甘氨酸，水解產物的相對分子質量比原多肽增加 108

C.用特殊水解酶除去 3 個甘氨酸，形成的產物 中有 3 條多肽、一個二肽和 3 個甘氨酸

D.用特殊水解酶除去 3 個甘氨酸，形成的產物比原多肽多 6 個氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為細胞正常分裂時有關物質（或結構）數量變化的部分曲線，圖2為核基因正常轉錄過程中的局部分子狀態圖，下列說法正確的是：

A. 若圖1曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線，則基因重組發生在b點時

B. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分曲線，則n＝1

C. 若圖2中C1鏈的（A+T+C）/C2鏈的（A+T+G）＝1.6，則C1鏈為RNA鏈

D. 細胞在進行圖2所示過程時觀察不到染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為制備人工種子部分流程示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 包埋胚狀體的凝膠珠能夠保護胚狀體，有利于人工種子的儲藏

B. 該過程以海藻酸鈉作為包埋材料，以CaCl2溶液作為凝固劑

C. 可在海藻酸鈉溶液中添加蔗糖，為胚狀體提供碳源和能量

D. 胚狀體是外植體在培養基上脫分化形成的一團愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】柿子成熟過程中，其貯藏物不斷發生轉化，柿子逐漸由苦澀變甘甜。下圖中①②兩條曲線分別表示柿子成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。取已停止生長的青柿子和黃柿子果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL青柿子的提取液，在c、d試管中各加5 mL黃柿子的提取液。

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后，c試管呈藍色，與c試管相比a試管的顏色________，兩試管中被檢測的物質是________，圖中能表示這種物質含量變化趨勢的曲線是________。

(2)為了檢測上述物質轉化成另一種物質導致果實變甜與成熟度的關系，某同學向b、d兩試管中分別加入質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL搖勻，再加質量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液1 mL，水浴加熱后比較兩試管的顏色深淺就可知道成熟度與這兩種物質轉化的關系，你認為他的操作正確嗎？______________________。為什么？ _____。

(3)已知生長素含量增加能提高細胞內乙烯的含量。如果對青柿子噴灑一定濃度的生長素，則青柿子繼續成熟時曲線②將呈現出______________趨勢，曲線①將呈現出____________________趨勢。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是（ ）

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧濃度為b時，既有有氧呼吸又有無氧呼吸，并且有氧呼吸占優勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中，c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生

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