【題目】取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液和含糖的硝酸鹽溶液（對照組）處理并培養一段時間后，逐一測量其長度，實驗進行兩次，結果如圖。以下敘述正確的是
A．實驗一和實驗二為對比實驗
B．促進胚芽鞘伸長的最適濃度在0．1～10mg/L之間
C．濃度大于10mg/L，會抑制胚芽鞘的伸長
D．生長素應溶解于清水中，以得到5種濃度溶液
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【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.甲狀腺球蛋白以胞吐的方式分泌到細胞外，并且消耗能量
B.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程
C.與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體
D.圖中③結構是將氨基酸組裝成蛋白質的主要場所
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【題目】研究人員在蘋果植株開花后用各種不同溶液噴灑蘋果花序，研究GA4/7（赤霉素）和BA（細胞分裂素類似物）對蘋果果實發育的影響是否有協同作用（說明:協同作用是指兩種或多種物質共同作用，其效果比每種物質單獨起作用的效果之和還要大的現象）。實驗結果如下圖所示（CK為對照組）。下列敘述正確的是
A.對照組的處理是開花后不對蘋果花序噴灑溶液
B.赤霉素和細胞分裂素均能促進果實發育，但兩者無協同作用
C.赤霉素對蘋果細胞分裂的促進作用大于細胞分裂素
D.對照組果實發育與各實驗組基本同步，原因是胚能產生多種激素
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【題目】如圖示一個傳出神經元。該神經元在X位置受到刺激，下列敘述中錯誤的是（ �。�
A. 刺激后X處膜電位轉變為內正外負B. 神經沖動會達到Y和Z處
C. Z處會有神經遞質釋放D. Y可與肌肉或腺體相連
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【題目】如圖為某生態系統中具有相互關系的甲、乙兩種動物個體數量的變化曲線，下列有關分析正確的是（ ）
A. 甲、乙兩種動物之間為捕食關系，即乙捕食甲
B. 若乙種群數量減少，則甲種群的數量將持續增多
C. 甲物種基因的突變必然導致乙物種個體數目的改變
D. 甲、乙兩種群個體數的長期穩定說明兩個種群的基因頻率沒有改變
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【題目】歐洲兔曾被無意攜人澳洲大草原，對袋鼠等本地生物造成極大威脅，人類采用過引入狐貍和黏液瘤病毒等手段進行防治，結果如下圖所示。下列推斷不正確的是
A. a年之前歐洲兔種群數量迅速增長的原因是缺少天敵
B. 狐貍防治兔子效果不好的原因是狐貍可能喜歡捕食袋鼠
C. 黏液瘤病毒使歐洲兔致命，對袋鼠影響不大的原因是病毒的專性寄生
D. c年后歐洲兔種群數量回升的原因是病毒誘導其發生抗性變異
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【題目】圖所示為氧氣從紅細胞①中出來，經過血漿②，穿過毛細血管壁細胞③，再經過組織液④，穿過細胞膜進入組織細胞⑤中后進入線粒體⑥被需氧呼吸利用的過程，下列說法不正確的是 （ ）
A. 氧氣通過各生物膜的方式均為擴散
B. 根據氧氣運動方向，氧氣濃度最高處應為⑥的內部
C. 整個過程要穿過12層磷脂分子
D. 氧氣從①到⑥的整個過程是不消耗生物體能量的
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【題目】小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。如圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在CO2濃度一定、環境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析回答問題。
（1）當圖甲中細胞有d過程發生而沒有e過程發生時，該細胞處于的生理狀態是________________。若是d過程也不發生，則此時該細胞內進行的生理過程是(用化學反應式表示)________________。
（2）在圖乙中B點時，葉肉細胞中產生ATP的場所有_________。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是_______________。
（3）適當提高CO2濃度時，C點將________(填“上移”“下移”或“不動”)；當植物缺鎂時，B點將________(填“左移”或“右移”)。
（4）某同學以綠色植物葉片為材料，探究環境條件對細胞呼吸速率的影響，請幫助他提出一個探究的課題：________________。需要特別注意的是，該實驗需要在______________條件下進行。
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