【題目】某同學利用下圖中的裝置進行酵母菌厭氧呼吸實驗,步驟為:
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置于35℃水浴中預熱。
②取干酵母3g,放入15mL、 35℃的溫水中化開后,倒入三角瓶中,充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃導伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后,觀察實驗結果。
請回答下列問題:
(1)用液體石蠟密封液面的目的是__________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是___________。
(2)試管中有氣泡出現,石灰水___________;打開瓶塞,可以聞到酒精的氣味,產生酒精的總反應式_____________,此過程在酵母細胞的___________中完成。
【答案】(1)為酵母菌提供無氧環境 為酵母菌呼吸提供原料(能量、底物)
(2)變渾濁細胞溶膠(細胞質基質)
【解析】用液體石蠟密封液面的目的是為酵母菌提供無氧環境三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是為酵母菌提供呼吸作用的原料,石灰水通入二氧化碳后石灰水變混濁,這是檢驗二氧化碳的方法,無氧呼吸的場所是細胞質基質。
比較項目 | 有氧呼吸 | 無氧呼吸 |
反應場所 | 真核細胞:細胞質基質,主要在線粒體 | 細胞質基質 |
反應條件 | 需氧 | 不需氧 |
反應產物 | 終產物(CO2、H2O)、能量 | 中間產物(酒精、乳酸、甲烷等)、能量 |
產能多少 | 多,生成大量ATP | 少,生成少量ATP |
共同點 | 氧化分解有機物,釋放能量 |
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【題目】下列關于基因的敘述,錯誤的是
A. 在細胞中,基因是指有遺傳效應的DNA片段
B. CFTR基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀
C. 真核生物的細胞核基因在染色體上呈線性排列
D. 基因中4種堿基對的排列順序代表著遺傳信息
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【題目】桑樹90%以上的干物質來源于桑葉的光合作用,下列各圖為桑樹春季的光合特性;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中7:00與14:00時刻總光合速率不一定相等,原因是______________________;12:00—14::0時段曲線明顯下降的原因可能是______________________。
(2)圖3中胞間CO2的來源是___________與___________。
(3)據圖信息可判斷,在桑樹凈光合變化的過程中,重要的影響因素不是CO2的變化而是葉溫,判斷理由是____________________________________________。
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【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸
B. 若②廣泛分布在動物細胞內,則其一定是糖原
C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產物最多為4種
D. ④可以表示脂肪,蘇丹Ⅲ可以將此物質染成橘黃色
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【題目】如圖為幾種染色體與核DNA的數量關系,有關敘述錯誤的是
A. 有絲分裂過程中不會出現d種情況 B. b時期可表示有絲分裂的前期和中期
C. a時期著絲點已分裂,染色體數加倍 D. c時期一定有新的細胞壁形成
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【題目】圖示為人體體溫調節曲線,相關敘述不正確的是( )
A. 當環境溫度為25 ℃時,產熱量等于散熱量
B. 當環境溫度從25 ℃下降到10 ℃,從時間t1到時間t2,散熱量增加是人體體溫與環境溫度的溫差增大的結果
C. 時間t2以后,散熱量減少,這是體溫調節的結果
D. 時間t3以后,產熱量小于散熱量
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【題目】Ⅰ為了控制甘蔗的主要害蟲蠐螬,有人將蠐螬的天敵蔗蟾帶入澳大利亞。然而當地的袋鼬只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更強的成體。澳大利亞正準備大量繁殖當地特產食肉蟻,吃掉泛濫的有毒蔗蟾。
(1)題干描述中沒有涉及的生態系統的生物成分是__________。題干描述中存在的種間關系有______________,研究生物的種間關系是在_________水平上進行的。
Ⅱ.如圖1是草原生態系統食物網,圖2是該生態系統碳循環示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請據圖回答以下問題:
(1)若圖1食物網中戊攝食丁和丙的比例為3:1,丙攝食的兩種生物所占比例相等,則戊每增加10 kg生物量,按10%的能量傳遞效率計算,需要消耗生產者___________kg。
(2)圖2生態系統的基石是_____(填相應字母)。在生態系統中物質循環的途徑是_______。
(3)影響群落水平結構的主要因素________________(至少答出三個)。
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【題目】橘皮精油的提取實驗中,為提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是 ( )
A. 破壞細胞結構,分解果膠
B. 中和細胞中的酸性物質,破壞細胞的薄壁組織
C. 防止有效成分的水解
D. 便于橘皮油與雜質分離
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