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遺傳信息、密碼子、RNA聚合酶結合位點分別位于（ ）

A．DNA、mRNA、DNA B．DNA、DNA、RNA

C．DNA、mRNA、mRNA D．DNA、DNA、mRNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于主動運輸的說法正確的是（　�。�
A．只有活細胞才能進行主動運輸
B．細胞液濃度增大，葉肉細胞主動吸收離子能力減弱
C．細胞吸收離子、較大分子都以主動運輸
D．生長素在植物體內只進行主動運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將H7N9型病毒的RNA與H1N1型病毒的蛋白質組合在一起，組成一個新品系，用這個病毒成功的感染了煙草，則在煙草體內分離出來的病毒具有（ ）

A．H7N9型蛋白質和H1N1型RNA B．H1N1型RNA和H1N1型蛋白質

C．H7N9型RNA和H1N1型蛋白質 D．H7N9型RNA和H7N9型蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的基因型為AaBb，其一個卵原細胞減數分裂過程中不同時期的核DNA、染色單體與染色體的數量如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．細胞I中發生同源染色體交叉現象

B．細胞Ⅱ中含有2個染色體組

C．細胞Ⅲ形成細胞Ⅳ過程中發生非同源染色體自由組合

D．若其產生的卵細胞的基因型為Ab，則極體一定為aB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因突變與染色體畸變的敘述中，正確的是（ ）

A．基因突變在光學顯微鏡下不可見，染色體畸變可以用光學顯微鏡觀察

B．基因突變發生在有絲分裂和減數分裂過程中，染色體畸變發生在減數分裂

C．基因突變是有害的，染色體畸變是有利的

D．基因突變無論發生在體細胞還是生殖細胞都是可遺傳的，染色體畸變若發生在體細胞一定是不可遺傳的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于衰老細胞的敘述中，錯誤的是（ ）

A．許多酶活性降低 B．線粒體數量和體積都減少

C．細胞核體積增大 D．細胞形態結 構發生許多變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物種群特征的敘述，正確的是（ ）

A．不同種群的出生率相同 B．所有種群的性比率都為1：1

C．害蟲種群密度不能作為防治的依據 D．增長型年齡結構預示種群數量將增多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題．他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按圖1裝置實驗．當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2．請分析回答：
（1）甲、乙兩組的自變量是有無氧氣，實驗中需控制的無關變量主要有溫度、PH、培養液量、培養液濃度等（至少寫出兩個）．
（2）酵母菌產生CO2的場所是細胞質基質和線粒體．
（3）利用提供的U型管（如圖丙）（已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質能通過）、濾液1和濾液2等，繼續完成探究實驗：
實驗步驟：
①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側并標記；
②一段時間后觀察兩側液面的變化．
實驗結果預測和結論：
①如果A側液面上升（“上升”、“下降”），B側液面下降（“上升”、“下降”），則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
②如果A側液面下降，B側液面上升，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③如果A、B兩側液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下關于細胞中化合物的敘述正確的是（　　）
A．所有生物的遺傳信息均儲存在DNA中
B．人體內的酶和激素的化學本質均為蛋白質
C．磷脂、果糖、ATP中均含有C、H、O、N
D．淀粉、糖原、纖維素均為葡萄糖的多聚體

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