【題目】如圖表示某生態系統一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關敘述正確的是( )
①生產者呼吸釋放量
②分解者呼吸釋放量
③消費者呼吸釋放量
④生產者光合作用消耗量
A.流經該生態系統的總能量可用④表示
B.②的量越小,說明該生態系統施用的有機肥料越多
C.該生態系統中消費者同化量的多少可用③表示
D.該生態系統一年中CO2的釋放量與消耗量相等
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【題目】下列有關細胞分化的描述,正確的是( )
A.細胞分化是一種臨時性的變化,在胚胎時期達到最大限度
B.人的胰島細胞產生胰島素,不產生血紅蛋白,是因為胰島細胞中無血紅蛋白基因
C.細胞分化過程中遺傳物質發生了改變
D.細胞分化是一種持久性的變化,其穩定性變異通常是不可逆轉的
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【題目】下圖為現代生物進化理論的概念圖,據圖回答以下問題:
(1)現代生物進化理論的核心③是指_________學說;
(2)圖中進化的實質就是①______________的改變。
(3)生物的多樣性包含三個層次:_________、_________、_________
(4)現代生物進化理論對達爾文學說進行了修改,下列哪項不是修改內容(_____)
A.進化的基本單位是種群,而不是生物個體
B.自然選擇是因為生物存在過度繁殖而導致生存斗爭來實現的
C.只要影響生物基因頻率發生改變,生物就在進化
D.現代生物進化理論將自然選擇學說與遺傳變異的有關理論聯系結合起來
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【題目】下列關于細胞學說及其建立過程的說法錯誤的是( 。
A. 維薩里和比夏分別揭示了人體器官和組織的結構
B. 虎克、列文虎克、馬爾比基均利用顯微鏡觀察到了細胞
C. 施萊登和施旺發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
D. 細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性
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【題目】請據圖回答有關育種的相關內容:
(1)1表示的育種方法是_____________,在F2中選出的新品種能否直接播種__________,最簡便的處理方法是__________________________。
(2)2表示的育種方法是_____________,獲得單倍體常用的方法是 _____________,這種育種方法的突出優點是__________________________。
(3)3表示的育種方法是____________________,可以利用物理因素或化學因素來處理生物,此方法的原理是__________________________。
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【題目】下列有關基因的敘述正確的是
A.基因就是一段有遺傳功能的DNA
B.構成生物基因的堿基組成有A、T、C、G、U
C.基因存在于細胞核與細胞質的染色體上
D.非等位基因的遺傳均遵循孟德爾定律
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【題目】同源染色體是指( )
A. 形狀和大小都相同的2個染色體
B. 著絲點分裂后形成的2個染色體
C. 減數分裂中聯會的2個染色體
D. 來自父方和母方的兩個染色體[來
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【題目】如圖所示為內蒙古大草原生態系統的營養結構,每種生物后括號中的數字分別為個體數和個體的平均重量。請回答:
(1)蒼鷹共占據________個營養級,蜥蜴與蒼鷹的種間關系為________。
(2)內蒙古大草原生態系統中能量是沿著___________流動的,能量流動逐級遞減的原因是_________(寫出1條)。
(3)當草原返青時,“綠色”為兔子等植食性動物提供可采食的信息,兔子能根據狐貍的氣味躲避獵捕。這說明信息能________________。
(4)草原管理上,采用輪牧或限制放牧量,這主要是提高________穩定性。
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【題目】人體內苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由苯丙氨酸的代謝缺陷所導致的。例如,苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累會阻礙腦的發育,造成智力低下。下列分析不正確的是
A. 缺乏酶①可導致病人既“白(白化病)”又“癡”
B. 缺乏酶⑤可導致病人只“白”不“癡”
C. 缺乏酶⑥時,嬰兒使用過的尿布會留有黑色污跡(尿黑酸)
D. 上述實例可以證明遺傳物質通過控制酶的合成,從而控制新陳代謝和性狀
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