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【題目】如圖所示為內蒙古大草原生態系統的營養結構,每種生物后括號中的數字分別為個體數和個體的平均重量。請回答:

1蒼鷹共占據________個營養級,蜥蜴與蒼鷹的種間關系為________。

2內蒙古大草原生態系統中能量是沿著___________流動的,能量流動逐級遞減的原因是_________寫出1。

3當草原返青時,“綠色”為兔子等植食性動物提供可采食的信息,兔子能根據狐貍的氣味躲避獵捕。這說明信息能________________。

4草原管理上,采用輪牧或限制放牧量,這主要是提高________穩定性。

【答案】(12 捕食、競爭

2食物鏈和食物網 呼吸作用消耗相當一部分能量;各營養級總有一部分能量未被下一營養級生物所利用;少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等直接傳遞給分解者任寫1條即可

3調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定

4抵抗力

【解析】

試題分析: 1根據題圖可知,蒼鷹處于第三和第四營養級,蜥蜴與蒼鷹的種間關系是捕食和競爭。2內蒙古大草原生態系統中能量是沿食物鏈和食物網流動的。能量流動逐級遞減的原因:各營養級的生物都會因呼吸作用消耗相當一部分能量熱能;各營養級總有一部分能量未被下一營養級生物所利用;少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等直接傳遞給分解者。3信息可以調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。4采用輪牧或限制放牧量,能夠增強草原生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制作海桐葉下表皮細胞裝片的正確順序是

用滴管在載玻片的中央滴一滴清水

用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈

撕取海桐葉下表皮

用鑷子夾住一塊蓋玻片的邊緣,將它的一側先接觸水滴,然后輕輕放平

把海桐葉下表皮放在載玻片中央的水滴中

A. ②①④③⑤ B. ②①③⑤④ C. ①②③⑤④ D. ②①⑤④③

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【題目】如圖表示某生態系統一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關敘述正確的是

生產者呼吸釋放量

分解者呼吸釋放量

消費者呼吸釋放量

生產者光合作用消耗量

A流經該生態系統的總能量可用表示

B的量越小,說明該生態系統施用的有機肥料越多

C該生態系統中消費者同化量的多少可用表示

D該生態系統一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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【題目】調查某地烏鴉連續10年的種群數量變化,圖中λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數,下列分析正確的是

A烏鴉的種群密度采用樣方法調查

B第3年和第9年的烏鴉種群數量相同

C第6年以前烏鴉種群數量進行 J型增長

D第9~10年的烏鴉種群數量最小

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【題目】甲狀腺激素濃度過高會引起線粒體中的解偶聯作用,即雖有電子傳遞但無ATP形成。根據這一事實,可以預料甲狀腺機能亢進患者的癥狀是(  )

A. 食量小,肥胖,皮膚溫度比常人低

B. 食量小,肥胖,皮膚溫度比常人高

C. 食量大,消瘦,皮膚溫度比常人低

D. 食量大,消瘦,皮膚溫度比常人高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家常用成熟的哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為(  )

A. 成熟的哺乳動物紅細胞膜在顯微鏡下容易觀察到

B. 成熟的哺乳動物紅細胞比其他細胞容易在水中漲破

C. 成熟的哺乳動物紅細胞比其他細胞容易獲取

D. 成熟的哺乳動物紅細胞沒有核膜和細胞器膜

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【題目】為了驗證胚芽鞘尖端確實能產生某種促進生長的物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是:

A. 完整胚芽鞘分別置于單側光照射和黑暗條件下

B. 胚芽鞘尖端和未處理的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側

C. 未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側

D. 胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段時間后的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種農作物品種培育出的幾種方法,有關說法錯誤的是

A培育品種的最簡捷途徑是Ⅰ→V

B通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達目的

C通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D過程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

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【題目】下列關于細胞與生命活動關系的描述正確的是( )

A. 引起SARSAIDS的病原體均無細胞結構,其生命活動與細胞無關

B. 酵母菌細胞中沒有線粒體,但能進行有氧呼吸作用

C. 人體內的每一個細胞均能完成各項生命活動

D. 一切生物的生命活動都是在細胞內或細胞參與下完成的

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