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【題目】用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質,在空氣─水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,若該細胞膜表面積為S2,則S1S2的大小關系最恰當的是

A.S12S2B.S2>2S1C.S1>2S2D.S1<2S2

【答案】C

【解析】

口腔上皮細胞為真核細胞,具有細胞膜、細胞器膜與核膜等生物膜。生物膜的基本支架是磷脂雙分子層。

組成生物膜的脂質主要是磷脂。磷脂雙分子層構成生物膜的基本支架,因此將組成細胞膜的磷脂分子鋪成單層,其面積恰好是細胞膜表面積的2倍。由于口腔上皮細胞中除了細胞膜外,還有細胞器膜和核膜等結構,因此將口腔上皮細胞中的脂質鋪成單分子層,其面積必然大于細胞膜面積的2倍,即S12S2

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某二倍體動物細胞甲在有絲分裂和減數分裂過程中出現的三個細胞乙、丙、丁。有關敘述正確的是

A. 圖中乙細胞正在進行有絲分裂,不可能發生基因突變和基因重組

B. 乙細胞的子細胞含有4個染色體組,丙細胞連續分裂后的子細胞具有一個染色體組

C. 丙細胞正在發生染色體結構變異,丁細胞是染色體結構變異導致的異常聯會

D. 一個丙細胞能產生四種基因型不同的精子,丁細胞能產生兩種基因型的精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某實驗小組利用玉米胚芽鞘探究生長素在植物體內運輸方向的實驗設計思路,為證明生長素在植物體內極性運輸不受重力的影響,最好應選擇( 。

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環境及其穩態的敘述,正確的是

A. 葡萄糖以自由擴散的方式從消化道中進入內環境

B. NaH2PO4/Na2HPO4對維持血漿pH的相對穩定有重要作用

C. 內環境的溫度隨氣溫變化而變化

D. 人體內的內環境即指體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組為了驗證酵母菌在無氧或缺氧條件下才能產生酒精,他們依據酒精具有還原性,可使酸性重鉻酸鉀變為灰綠色的原理進行實驗,裝置如圖。分析回答:

(1)A裝置中滴加石蠟油的目的是__________________________________________。

(2)A、D裝置中注射器的作用是____________________________________________。

(3)實驗10min后,從A、D兩裝置中各抽取2mL溶液,加入酸性重鉻酸鉀溶液后搖勻,均出現了灰綠色。甲、乙兩同學對于D裝置出現灰綠色提出了不同的解釋:甲同學認為D裝置也產生了酒精;乙同學認為是由于D裝置中的葡萄糖未消耗完導致的。

甲同學解釋的依據是__________________________________________________________。

乙同學解釋的依據是__________________________________________________________,若設計實驗判斷此依據是否正確,其基本思路是_____________________________________

若實驗結果是由乙同學分析的原因導致,則實驗操作應如何改進_____________。

(4)在培養后期對培養液稀釋100倍后,用血細胞計數板計數,顯微鏡觀察時,甲同學在調焦清楚后,只看到血細胞計數板的橫線而看不到豎線,此時應該將視野________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,實驗步驟如下:

①將洋蔥的老根去除,經水培生根后取出。

②將洋蔥分組同時轉入質量分數為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養0h、12h、24h、36h。

③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5~8min。

④將根尖取出,放入盛有清水的培養皿中漂洗。

⑤用石碳酸-品紅試劑染色。

⑥制片、鏡檢;計數、拍照。

實驗結果:不同方法處理后的細胞分裂指數(%)如下表。

請分析上述實驗,回答有關問題:

(1)步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是。

(2)步驟⑥為了獲得相應的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是________

(3)根據所學的知識推測,石碳酸-品紅試劑是一種______性染料。

(4)為了統計數據更加科學,計數時應采取的方法是_______

(5)根據上表結果可以得出如下初步結論:

①質量分數為_______秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數較高;

②本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指數的最佳方法是______。

(6)下面為一位同學在步驟⑥所拍攝的顯微照片,形成細胞a的最可能的原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物的體細胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態的細胞圖像;圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像。請據圖回答下列問題:

1)圖1中數字分別表示不同的生理過程,它們分別是:_______________________。

2C細胞的名稱是______________或第一極體,它含有同源染色體_____________對。

3)通常情況下,該動物的基因Aa的分離發生在____________(用圖1中數字表示)分裂過程中。圖1中一個B細胞最終分裂結束后,一般情況下,可以形成_________________種生殖細胞。

4)按分裂過程判斷,圖2中標號(甲、乙、丙)的先后順序應該是_____________。

5)若圖示的雌性動物(基因型為AaBb)與基因型為Aabb雄性個體交配,后代只出現一種顯性性狀的概率是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下列四幅圖的敘述正確的是( )

A. 在小鼠的體細胞內檢測到的丁圖所示化合物很可能是蔗糖

B. 圖甲中共有5種核苷酸

C. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質

D. 組成丙圖所示物質的單糖是脫氧核糖或核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細胞中遺傳信息流動模式圖,圖中為有關的過程,回答下列問題。

1過程稱為____________________________________,過程時,一條mRNA分子上相繼結合多個核糖體,同時進行多條_____________________(填相同不同)肽鏈的合成,這對蛋白質合成的重要意義是____________。

2)密碼子是指____________,亮氨酸由六種密碼子編碼決定,體現了密碼子的 ___________性。

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