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【題目】諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒(RNA病毒)引起的腹瀉,具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點,是引起非細菌性腹瀉暴發的主要病因。冬季是諾如病毒的高發期,感染者發病突然,主要癥狀為惡心、嘔吐、發熱、腹痛和腹瀉。下列敘述錯誤的是(

A.嚴重的嘔吐、腹瀉會使機體丟失大量的水分和無機鹽,導致內環境穩態破壞

B.某人每年反復感染該病的原因是機體不能產生抗體

C.寄生在宿主細胞內的諾如病毒的清除需要細胞免疫和體液免疫的共同參與

D.某感染者體溫維持在395℃四小時內不變,該過程中機體產熱量等于散熱量

【答案】B

【解析】

1. 體液免疫和細胞免疫的過程圖:

2.體溫調節的方式是神經-體液調節,通過調節機體產熱和散熱的平衡維持體溫的相對穩定。

3.生物病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNARNA),必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。根據題意可知,諾如病毒是RNA病毒,由于RNA單鏈結構不穩定,因此容易發生變異。

A、嚴重的嘔吐、腹瀉會使機體丟失大量的水分和無機鹽,使水鹽代謝調節失衡,內環境穩態遭到破壞,A正確;

B、病原體感染機體時,人體的體液免疫產生相應的抗體,反復感染該病的原因可能是免疫功能下降或病原體發生變異,B錯誤;

C、寄生在宿主細胞內的諾如病毒的清除首先需要細胞免疫產生的效應T細胞與靶細胞密切接觸,使其裂解釋放抗原,然后再通過體液免疫產生的抗體與抗原發生特異性結合,C正確;

D、某感染者體溫維持在395℃四小時內不變,由于該過程中體溫維持穩定,因此機體產熱量等于散熱量,D正確。

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙,稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗下與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結果。據此不能推斷出

A.在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下

B.光照同時影響土壤動物群落的水平結構和垂直結構

C.林窗下和林下土壤動物種類均隨深度的增加而減少

D.林窗下和林下不同層次的土壤動物種群密度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 15的基因型相同的概率為1/4

C. 34的后代中理論上共有9種基因型和4中表現型

D. 7的性染色體組成為XXY,則產生異常生殖細胞的最可能是其母親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經細胞間興奮的傳遞依賴突觸。無脊椎動物槍烏賊的星狀神經節具有巨大的化學突觸結構(巨突觸),可用微電極來記錄突觸前動作電位和突觸后電位變化(如圖1)。以下是關于遞質釋放機制的相關研究。

1)在圖1中的突觸結構中,突觸前神經元興奮后,由突觸前膜釋放的________作用于突觸后膜的________,導致突觸后神經元興奮。

2)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經纖維,然后每隔5min施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經元的電位變化,結果如圖2。推測TTX導致突觸前和突觸后神經元電位發生變化的原因是_________。

3)在上述實驗過程中,研究者檢測到,在使用TTX后突觸前膜處的Ca2+內流逐漸減弱,由此推測“突觸前動作電位通過提高突觸小體內Ca2+濃度來促進神經遞質的釋放”。研究者利用圖1所示標本進行如下實驗,獲得了支持上述推測的實驗結果。

實驗材料:BAPTA(是一種Ca2+螯合劑,能夠快速與鈣離子發生結合,從而阻斷鈣離子與相應分子的結合) “籠鎖鈣”(是一種緩沖液,暴露在強紫外線下會釋放鈣離子。強紫外線不影響正常神經纖維興奮)

實驗過程及結果:

第一組:對突觸前神經纖維施加適宜電刺激。實驗結果:先檢測到突觸前動作電位的發生,之后檢測到突觸后電位的變化。

第二組:先向突觸小體注射足量BAPTA,接著在突觸前神經纖維施加適宜電刺激。實驗結果:_________

第三組:________(寫出實驗過程及結果)。

4)結合上述研究,完善正常條件下的遞質釋放流程圖。________

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【題目】下圖為人體膝跳反射示意圖,下列關于膝跳反射的分析中,正確的是(

A.傳出神經元的胞體位于脊髓B.該反射過程中,神經興奮的傳導是雙向的

C.反射弧全部由神經元組成D.效應器為伸肌和屈肌

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【題目】用相同的培養液培養水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養液中各種離子的濃度,結果如圖所示。下列敘述中錯誤的是( )

A.不同植物吸收離子具有選擇性

B.水稻對SiO44-需求量大,番茄對SiO44-需求量小

C.植物吸水和吸收礦質元素是兩個相對獨立的過程

D.水稻培養液中的Ca2+濃度高于初始濃度的原因是根細胞主動運輸排出Ca2+到培養液中

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【題目】如圖表示種群數量增長的曲線,下列有關該曲線及其應用的敘述正確的是(

A.為保護魚類資源,捕撈后應控制剩余量在b點前

B.若圖表示蝗蟲種群的增長曲線,則蟲害防治應在c點之后

C.若圖表示大草履蟲種群的增長曲線,則e點之后的增長速率為0

D.達到K值時,該種群的年齡組成為衰退型

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【題目】如圖是人體特異性免疫反應的部分過程示意圖,相關敘述不正確的是(

A.圖中甲、乙、丙、丁、戊、己細胞都能特異性識別抗原

B.與細胞甲相比,細胞丙中內質網、高爾基體更發達

C.過程④的完成體現了細胞膜的信息交流功能

D.HIV侵入人體后,圖1和圖2所示的兩個過程都會發生

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【題目】碳是構成生命有機體的重要元素之一。下圖表示碳循環的部分過程,下列有關分析錯誤的是

A.生態系統的物質循環具有全球性和循環往復性

B.能實現②過程的生理作用不一定是光合作用

C.生物群落內部的碳以有機物的形式進行循環

D.化石燃料的大量燃燒會使大氣中CO2濃度升高,形成溫室效應

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