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【題目】將菊花外植體接種到MS培養基中,可以培育出菊花試管苗。下列敘述正確的是

A．配制MS培養基母液時,大量元素一般濃縮100倍

B．培養基中添加蔗糖的目的是提供營養,同時調節滲透壓

C．培養基中生長素與細胞分裂素的比值低時,有利于根的形成

D．長出叢芽和生根的過程中菊花組織細胞的遺傳物質要發生改變

【答案】B

【解析】

試題分析：配制母液時，無機物中大量元素濃縮10倍，微量元素濃縮100倍，A錯誤；植物組織培養時在培養基中添加蔗糖的目的是為了提供營養和調節滲透壓，B正確；生長素與細胞分裂素的用量比值高，有利于根的形，C錯誤；長出叢芽和生根的過程是細胞分化的結果，菊花組織細胞的遺傳物質沒有發生改變，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據研究，草原鼠的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的。其中基因A決定灰色素的形成；基因B決定灰色素在毛皮內的分散（灰色素的分散決定了褐色性狀的出現）；沒有灰色素的存在，就談不上灰色素的分散。（即基因型為AAbb為灰色，A_B_為褐色）這兩對基因獨立遺傳。研究人員選用純合的草原鼠進行了如圖的雜交實驗:

請分析上述雜交實驗圖解,回答下列問題：

（1）親本基因型為 ，控制草原鼠毛色的兩對基因在遺傳方式上 （填“是”或“否”）遵循孟德爾遺傳定律，原因是 。

（2）F2中褐毛草原鼠的基因型最多有 種，其中純合子與雜合子之比為 。

（3）F2中白毛草原鼠的基因型為 ，其中與親本基因型不同的個體中雜合子占 。

（4）育種時，常選用某些野生純合的灰毛草原鼠與野生純合白毛草原鼠進行雜交，在其后代中全部表現為灰毛鼠，所選親本的基因型組合是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一蛋白質由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質分子中至少含有﹣NH2和﹣COOH個數及氨基酸數分別為（ ）

A. 105、105、105 B. 110、110、110

C. 4、4、113 D. 1、1、113

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆江西上栗高三第五次周練理科綜合能力測試生物試卷)荷蘭科學家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1～2 h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂的胚芽鞘一側，然后置于黑暗條件下培養，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側彎曲生長（如下圖）。該實驗結果說明了

A．胚芽鞘頂端能產生影響生長的物質

B．單側光使該物質在胚芽鞘內呈不均勻分布

C．該物質以主動運輸的方式進入瓊脂塊

D．影響生長的物質具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液，可獲得無籽番茄．這個現象說明（ ）

A．果實發育與受精作用有關 B．果實發育與種子形成有關

C．生長素抑制了種子生長 D．生長素能促進果實發育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸入1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會產生質壁分離和復原現象，在此過程中，物質進出細胞的方式有

A. 主動運輸

B. 自由擴散和協助擴散

C. 自由擴散和主動運輸

D. 主動運輸和協助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樹林里多數鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干層，環頸雉則在灌木層和地面活動，這種現象反映了（ ）

A．群落的物種組成 B．群落的種間關系

C．群落的垂直結構 D．群落的水平結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于癌細胞特征的是

A. 癌細胞在適宜的條件下只能分裂50～60次

B. 癌細胞能夠無限增殖

C. 癌細胞的形態結構發生了變化

D. 癌細胞彼此之間的黏著性降低，導致在體內易分散和轉移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是患甲病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙病（顯性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖．據圖回答：

（1）甲病的致病基因位于 染色體上，為 性遺傳．

（2）據查3號不攜帶乙病致病基因，則乙病的致病基因位于 染色體上，為 性遺傳．

（3）10號不攜帶甲病致病基因的幾率是 ．

（4）3號和4號婚配，所生后代既患甲病又患乙病女孩的幾率是 ．

（5）若8號和11號婚配，生出只患甲病女孩的幾率是 ．

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